1. 在()里填上合适的单位名称。

钢笔长约14(
树高约5(

冰箱宽约1(
桌子长约1(
钢笔长约14(
厘米
)。树高约5(
米
)。冰箱宽约1(
米
)。桌子长约1(
米
)20(厘米
)。答案
1. 厘米 米 米 米 厘米
解析:填单位名称时一定要联系实际。
解析:填单位名称时一定要联系实际。
2. 连一连。
40厘米 1米50厘米 25厘米
答案
2.
3.(生活体验)教室的门有多高?
谁说得对?在正确答案下面的
□里画“√”。

门高20米。 □
门高2厘米。 □
门高2米。 □
门高20厘米。 □
谁说得对?在正确答案下面的
□里画“√”。
门高20米。 □
门高2厘米。 □
门高2米。 □
门高20厘米。 □
答案
3.
4. 填一填。
4米-3米=(
90厘米+10厘米=(
1米-40厘米=(
92米-36米=(
4米-3米=(
100
)厘米90厘米+10厘米=(
1
)米1米-40厘米=(
60
)厘米92米-36米=(
56
)米答案
4. 100 1 60 56
5.(数形结合)爬行比赛。

(单位:厘米)
(1)蜗牛爬行了(
(2)蜘蛛爬行了(
(3)乌龟离终点还有(
(4)乌龟比蜗牛多爬行了(
(单位:厘米)
(1)蜗牛爬行了(
20
)厘米。(2)蜘蛛爬行了(
1
)米。(3)乌龟离终点还有(
40
)厘米。(4)乌龟比蜗牛多爬行了(
40
)厘米。答案
5. (1) 20 解析:蜗牛从刻度0爬到了刻度20,所以爬行了20厘米。
(2) 1 解析:蜘蛛从刻度0爬到了刻度100,所以爬行了100厘米,即1米。
(3) 40 解析:离终点的距离等于起点到终点的总长度减去乌龟已经爬行的长度,即100-60=40(厘米)。
(4) 40 解析:乌龟爬行了60厘米,蜗牛爬行了20厘米,乌龟比蜗牛多爬行了60-20=40(厘米)。
(2) 1 解析:蜘蛛从刻度0爬到了刻度100,所以爬行了100厘米,即1米。
(3) 40 解析:离终点的距离等于起点到终点的总长度减去乌龟已经爬行的长度,即100-60=40(厘米)。
(4) 40 解析:乌龟爬行了60厘米,蜗牛爬行了20厘米,乌龟比蜗牛多爬行了60-20=40(厘米)。
6.(思维过程)小丽家、小文家、小华家都在一条笔直的街道旁。小丽家离小文家有50米,小文家离小华家有30米。小丽家离小华家有多远?
答案
6. 50+30=80(米)或50-30=20(米)
解析:根据题意,有两种情况,画图分析如下。
第一种:
小丽家离小华家有50+30=80(米)远。
第二种:
小丽家离小华家有50-30=20(米)远。
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