14. 2026年，我国加快生态环境法典落地，协同推进降碳减污，持续打好蓝天碧水净土保卫战。此举旨在（）

A.降低人民生活幸福指数
B.优先以牺牲环境换取经济增长
C.彻底禁止一切资源开发
D.加快美丽中国建设，促进人与自然和谐共生

14. D

15. 下列各项中将2026年国家发展成就与对应领域匹配正确的是（）
①乡村振兴持续深化——民生福祉
②民主协商广泛开展——民主法治
③文旅融合强势出圈——文化自信
④低碳产业快速发展——美丽中国

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

15. C

16. 为建设美丽中国,学校准备开展“践行绿色生活,共建美丽校园”主题探究实践活动,请你参与并完成下列任务。
任务一:活动形式
(1)请你设计两种适合在学校开展的环保主题活动。
任务二:宣传标语
(2)请你拟写一条生态文明建设宣传标语。
任务三:现象列举
(3)请列举校园和生活中的不环保行为各一种。
任务四:观点辨析
(4)有同学认为:“生态文明建设是国家和政府的事,与中学生无关。”请你评析。
任务五:建言献策
(5)请你为学校和国家各提一条关于建设生态文明的合理建议。

(1)[示例]主题班会、环保知识手抄报评比、志愿植树活动、环保知识演讲比赛。(答出两点即可)
(2)[示例]①绿水青山就是金山银山。②共建绿色校园,守护美丽家园。(答出一点即可)
(3)[示例]浪费粮食、随手乱扔垃圾、浪费水电、使用一次性用品、践踏花草树木。(各答出一点即可)
(4)观点错误。①生态文明建设人人有责,与每个公民息息相关。②中学生也是生态文明建设的参与者、建设者、守护者。③青少年要从小树立环保理念,践行绿色生活方式,以实际行动为美丽中国建设贡献力量。
(5)[示例]①给学校:加强环保宣传;实行垃圾分类;节约校园水电;开展志愿环保活动。②给国家:完善环保法律法规;坚持依法治污;推进绿化造林;大力发展绿色低碳产业。(各答出一点即可)