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一 根据图片，填写合适的单词补全句子。
1. Linda has to do her
2. You should
3. Let's take a
1. Linda has to do her
homework
first. 2. You should
rest
your eyes. 3. Let's take a
walk
in the park. 答案
1. homework 2. rest 3. walk
解析
【分析】本题需结合句子语境、图片场景及英语固定搭配，选择合适的单词补全句子。第1句对应学生日常学习场景，需用固定短语搭配；第2句对应保护眼睛的动作，需填表“休息”的词；第3句对应公园的活动，需用固定短语搭配，据此匹配单词。
【解析】1. 句意：Linda必须先做她的作业。“do one's homework”是固定搭配，意为“做作业”，符合语境，故填homework；2. 句意：你应该让你的眼睛休息。rest作动词时意为“休息”，符合保护眼睛的语境，故填rest；3. 句意：让我们在公园散步吧。“take a walk”是固定短语，意为“散步”，符合公园活动的场景，故填walk。
【答案】1. homework 2. rest 3. walk
【知识点】固定短语搭配，名词词义，动词词义
【点评】本题结合日常场景考查英语基础词汇与固定搭配，难度适中，需学生掌握常用短语及词汇含义，适合巩固基础。
【难度系数】0.5
【解析】1. 句意：Linda必须先做她的作业。“do one's homework”是固定搭配，意为“做作业”，符合语境，故填homework；2. 句意：你应该让你的眼睛休息。rest作动词时意为“休息”，符合保护眼睛的语境，故填rest；3. 句意：让我们在公园散步吧。“take a walk”是固定短语，意为“散步”，符合公园活动的场景，故填walk。
【答案】1. homework 2. rest 3. walk
【知识点】固定短语搭配，名词词义，动词词义
【点评】本题结合日常场景考查英语基础词汇与固定搭配，难度适中，需学生掌握常用短语及词汇含义，适合巩固基础。
【难度系数】0.5
（
— You should tidy your room first.
A.No, I'm afraid not.
B.That's no fun.
C.Yes, please.
A
）1. —Can I watch a TV show now, Mum?— You should tidy your room first.
A.No, I'm afraid not.
B.That's no fun.
C.Yes, please.
答案
1. A
解析
【分析】首先理解对话语境：孩子请求现在看电视，妈妈要求先整理房间，说明妈妈拒绝了孩子的请求，需要从选项中选出符合拒绝请求的答语。
【解析】根据对话，妈妈的回应是“你应该先整理你的房间”，这是对孩子看电视请求的否定。A选项“No, I'm afraid not.”（恐怕不行）符合语境；B选项“That's no fun.”（那没意思）与语境无关；C选项“Yes, please.”（是的，请）是同意，不符合妈妈的要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文语境选择合适答语，属于基础情景交际题，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据对话，妈妈的回应是“你应该先整理你的房间”，这是对孩子看电视请求的否定。A选项“No, I'm afraid not.”（恐怕不行）符合语境；B选项“That's no fun.”（那没意思）与语境无关；C选项“Yes, please.”（是的，请）是同意，不符合妈妈的要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文语境选择合适答语，属于基础情景交际题，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.aren't
B.can't
C.can
C
) 2. You can't watch TV, but you read books now.A.aren't
B.can't
C.can
答案
2. C
解析
【分析】先理解句子逻辑：前半句表达“你不能看电视”，转折连词but提示后半句语义与前半句相反，需表达“你现在可以读书”，因此要选表“能够”的情态动词。先排除不符合结构的A选项，再排除与转折逻辑矛盾的B选项，即可得出答案。
【解析】根据句意和转折连词but的用法，前半句用can't表“不能”，后半句需用can表“可以”；A项aren't是be动词，不符合句子结构；B项can't表否定，与转折逻辑冲突，因此选C。
【答案】C
【知识点】情态动词can的用法；转折连词but的用法
【点评】本题考查英语基础语法，结合句子逻辑即可快速选出答案，属于简单基础题。
【难度系数】0.8
【解析】根据句意和转折连词but的用法，前半句用can't表“不能”，后半句需用can表“可以”；A项aren't是be动词，不符合句子结构；B项can't表否定，与转折逻辑冲突，因此选C。
【答案】C
【知识点】情态动词can的用法；转折连词but的用法
【点评】本题考查英语基础语法，结合句子逻辑即可快速选出答案，属于简单基础题。
【难度系数】0.8
(
A.Let
B.Let's
C.Lets
B
) 3. play in the garden. It's a nice day.A.Let
B.Let's
C.Lets
答案
3. B
解析
【分析】
这道题考查英语祈使句的固定用法，解题思路是：首先明确句子是表建议的祈使句，需回忆“让我们做某事”的正确结构；再逐一分析选项，排除不符合语法的选项，得出正确答案。
【解析】
本题考查祈使句的固定结构“Let's + 动词原形”，用于提出建议，意为“让我们做某事”。A选项Let后缺少宾语us，结构不完整；C选项Lets是动词第三人称单数形式，不能用于该祈使句结构；只有B选项Let's（=Let us）符合语法要求，故选B。
【答案】
B
【知识点】
祈使句；Let的固定结构
【点评】
本题是英语基础语法题，侧重考查祈使句中表建议的常用结构，属于必掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
这道题考查英语祈使句的固定用法，解题思路是：首先明确句子是表建议的祈使句，需回忆“让我们做某事”的正确结构；再逐一分析选项，排除不符合语法的选项，得出正确答案。
【解析】
本题考查祈使句的固定结构“Let's + 动词原形”，用于提出建议，意为“让我们做某事”。A选项Let后缺少宾语us，结构不完整；C选项Lets是动词第三人称单数形式，不能用于该祈使句结构；只有B选项Let's（=Let us）符合语法要求，故选B。
【答案】
B
【知识点】
祈使句；Let的固定结构
【点评】
本题是英语基础语法题，侧重考查祈使句中表建议的常用结构，属于必掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
三 根据图片、示例和提示词，仿写对话。
例：
(computer games, rest your eyes)
(on a phone, do your homework)
例：
(computer games, rest your eyes)
(on a phone, do your homework)
答案
1. Can I play on a phone? 2. You should do your homework.
解析
【分析】首先观察示例的结构：给出两个提示短语，分别对应请求类问句和建议类答句。解题时，先将第一个提示短语转化为请求的常用句式，第二个提示短语转化为建议的常用句式，按照示例的对话结构仿写即可。
【解析】根据示例的对话结构，结合提示词仿写：1. 对应提示词“on a phone”，使用请求句式“Can I play on a phone?”；2. 对应提示词“do your homework”，使用建议句式“You should do your homework.”。
【答案】1. Can I play on a phone? 2. You should do your homework.
【知识点】英语日常交际用语、仿写对话
【点评】本题考查英语日常请求与建议的常用句式仿写，难度较低，需掌握基础交际句型的运用。
【难度系数】0.7
【解析】根据示例的对话结构，结合提示词仿写：1. 对应提示词“on a phone”，使用请求句式“Can I play on a phone?”；2. 对应提示词“do your homework”，使用建议句式“You should do your homework.”。
【答案】1. Can I play on a phone? 2. You should do your homework.
【知识点】英语日常交际用语、仿写对话
【点评】本题考查英语日常请求与建议的常用句式仿写，难度较低，需掌握基础交际句型的运用。
【难度系数】0.7
