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给下列加点字注音，根据拼音写汉字。
【读读写写】
检 tǎo(
不知所 cuò(
【课文词语补充】
zūn(
【读读写写】
瞭
望(liào
) 缅
怀(miǎn
) 探 chá(察
)检 tǎo(
讨
) 彷
徨(páng
) jī(激
)变不知所 cuò(
措
)【课文词语补充】
儒
家(rú
) 埋没
(mò
) 领 wù(悟
)zūn(
遵
)照 máng(盲
)目 途径
(jìng
)答案
【读读写写】
liào miǎn 察 讨 páng 激 措
【课文词语补充】
rú mò 悟 遵 盲 jìng
liào miǎn 察 讨 páng 激 措
【课文词语补充】
rú mò 悟 遵 盲 jìng
【易混辨析】
①形近字：含“尞”
liáo(
liáo(
liáo(
②形近字：含“方”
páng(
fǎng(
①形近字：含“尞”
liáo(
缭
)绕liáo(
撩
)逗liáo(
嘹
)亮②形近字：含“方”
páng(
彷
)徨fǎng(
仿
)佛答案
【易混辨析】
①缭 撩 嘹 ②彷 仿
①缭 撩 嘹 ②彷 仿
1. 下面是小南在了解格物致知精神后对同学们发出的号召，请你阅读，帮助完善。
“格物致知”的本质是探查物体，获得深刻认知与智慧。唯有主动动手探索、亲身验证，才能穿透表象触及本质，从具体实践中提炼真知、积
生活从不眷顾满足现状、懈怠不前者；
(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。
积
(2)结合语境，仿照文段中画波浪线的句子，在横线处补写一句话。
(3)语段中画横线的句子有语病，请你提出修改意见。
“格物致知”的本质是探查物体，获得深刻认知与智慧。唯有主动动手探索、亲身验证，才能穿透表象触及本质，从具体实践中提炼真知、积
累
经验。生活从不眷顾满足现状、懈怠不前者；
【示例】从不等待不思进取、坐享其成者
；从不宽容 xiù 手旁观、无所作为者。广大青年要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志；要有逢山开路、遇河架桥的意志，为了创新创造而百折不挠、勇往直前；要有探索真知、求真务实的态度，在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。当代青年处在筑梦圆梦，更要敢于实践，勇于探索，积极投身中国特色社会主义伟大建设。(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。
积
累
(lěi
) xiù(袖
)手旁观(2)结合语境，仿照文段中画波浪线的句子，在横线处补写一句话。
(3)语段中画横线的句子有语病，请你提出修改意见。
在“筑梦圆梦”后面加上“的时代”。
答案
1. (1) lěi 袖 (2)【示例】从不等待不思进取、坐享其成者 (3)在“筑梦圆梦”后面加上“的时代”。
2. 学完本文后，有人认为格物致知是一条放之四海皆准的真理，也有人不以为然。请你观察下面的漫画，结合课文内容谈谈你的感想。
答案
2.【示例】做任何事都不能只谈理论，而不注重实效，要敢于实践，大胆创新。
做科学要有“三不”精神：不半途而废 不好高骛远 不迷信权威
袁亚湘
①我是一个从事数学研究的科学工作者，同时我还是一个登山爱好者。登山，和科学研究一样，目标是顶峰。当征服了攀登路上的每一个困难后，我会享受到回归自然的喜悦，收获征服困难的豪气，感受到无比的兴奋、快乐和满足，感受到历经艰难达到巅峰后的独特境界和乐趣，遇见更美的风景。
②青春的成长，也如同登山。青年，处于一个充满求知渴望、富于探索和追求的黄金时期，但珍贵的青春时光稍纵即逝。是碌碌无为，还是追寻自我价值的实现，每一位青年在人生的攀登中都值得深刻思考这一问题。
不半途而废
③在人生和学习的不断攀登过程中，贵在刻苦拼搏，难在持之以恒。任何人的成功成才，都来源于点点滴滴的积累、锲而不舍的努力。只有蓄积韧性，砥砺向前，才能以行动力坚定自信心，用确定性战胜不确定，不断勇攀高峰。钱穆曾经说过：“古往今来有大成就者，诀窍无他，都是能人肯下笨劲。”胡适也曾说过：“这个世界聪明人太多，肯下笨功夫的人太少，所以成功者只是少数人。”华罗庚曾说过：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”大师们的名言告诫我们，不努力哪能进步，不拼搏哪能成功？
④万丈高楼平地起，广大青年在人生攀登的道路上，以时不我待的进取之心，以韦编三绝、悬梁刺股的毅力，以凿壁借光、囊萤映雪的坚韧，下苦功夫、真功夫，扎扎实实打好基础，点点滴滴地磨炼，日复一日地坚持，不畏劳苦沿着陡峭山路攀登，人生才会精彩，事业才会辉煌。
不好高骛远
⑤当代中国青年生逢其时、重任在肩，要志存高远，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年；要以远大的理想抱负、坚定的理想信念、深厚的家国情怀，成为整个社会力量中最积极、最有生气的一股力量。
⑥志存高远，但不能好高骛远，要脚踏实地，通过一个个小目标的实现，去挑战更高的目标。就比如登山，只有登上附近的山头，才有可能看到更高的山。更高的山有更美的风景，更美的风景激励我们去攀登更高的山峰！在科学攀登的路上，把工作做好，做出成绩，目标自然就会提高。
不迷信权威
⑦学习要勤于思考，善于积累，勇于创新。未来知识体系将不断进步更迭，标准的知识体系将不复存在。希望同学们多动脑多思考，将知识及时消化吸收。坚持创新思维，跟着问题走，奔着问题去，准确识变，科学应变，主动求变。要有意识地培养自己的创新思维；要敢于打破既定的规则，探索新规律、新方法，不迷信书本和权威；要敢于质疑，不盲目效仿，不人云亦云；要坚持独立思考，说自己的话，走自己的路。
⑧恰是一生好年华，正是发奋学习时。青年时期是苦练本领、增长才干的黄金时期。每个人都可以通过勤奋学习，塑造优秀的品格，练就过硬本领和才干，改变自己的前途和命运。让我们不断攀登前进，遇见更好的自己，遇见更好的风景吧！
（选自《中国青年报》，有删改）
3. 请简要说说本文的演讲思路。（3 分）
4. 第③段画线句子有什么作用？（3 分）
5. 作者提出的“三不”精神应该成为每位青年学子的座右铭。在你的学习生活中，你觉得你最欠缺哪种精神？请结合生活实际谈一谈自己打算采取什么措施去改变。（4 分）
袁亚湘
①我是一个从事数学研究的科学工作者，同时我还是一个登山爱好者。登山，和科学研究一样，目标是顶峰。当征服了攀登路上的每一个困难后，我会享受到回归自然的喜悦，收获征服困难的豪气，感受到无比的兴奋、快乐和满足，感受到历经艰难达到巅峰后的独特境界和乐趣，遇见更美的风景。
②青春的成长，也如同登山。青年，处于一个充满求知渴望、富于探索和追求的黄金时期，但珍贵的青春时光稍纵即逝。是碌碌无为，还是追寻自我价值的实现，每一位青年在人生的攀登中都值得深刻思考这一问题。
不半途而废
③在人生和学习的不断攀登过程中，贵在刻苦拼搏，难在持之以恒。任何人的成功成才，都来源于点点滴滴的积累、锲而不舍的努力。只有蓄积韧性，砥砺向前，才能以行动力坚定自信心，用确定性战胜不确定，不断勇攀高峰。钱穆曾经说过：“古往今来有大成就者，诀窍无他，都是能人肯下笨劲。”胡适也曾说过：“这个世界聪明人太多，肯下笨功夫的人太少，所以成功者只是少数人。”华罗庚曾说过：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”大师们的名言告诫我们，不努力哪能进步，不拼搏哪能成功？
④万丈高楼平地起，广大青年在人生攀登的道路上，以时不我待的进取之心，以韦编三绝、悬梁刺股的毅力，以凿壁借光、囊萤映雪的坚韧，下苦功夫、真功夫，扎扎实实打好基础，点点滴滴地磨炼，日复一日地坚持，不畏劳苦沿着陡峭山路攀登，人生才会精彩，事业才会辉煌。
不好高骛远
⑤当代中国青年生逢其时、重任在肩，要志存高远，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年；要以远大的理想抱负、坚定的理想信念、深厚的家国情怀，成为整个社会力量中最积极、最有生气的一股力量。
⑥志存高远，但不能好高骛远，要脚踏实地，通过一个个小目标的实现，去挑战更高的目标。就比如登山，只有登上附近的山头，才有可能看到更高的山。更高的山有更美的风景，更美的风景激励我们去攀登更高的山峰！在科学攀登的路上，把工作做好，做出成绩，目标自然就会提高。
不迷信权威
⑦学习要勤于思考，善于积累，勇于创新。未来知识体系将不断进步更迭，标准的知识体系将不复存在。希望同学们多动脑多思考，将知识及时消化吸收。坚持创新思维，跟着问题走，奔着问题去，准确识变，科学应变，主动求变。要有意识地培养自己的创新思维；要敢于打破既定的规则，探索新规律、新方法，不迷信书本和权威；要敢于质疑，不盲目效仿，不人云亦云；要坚持独立思考，说自己的话，走自己的路。
⑧恰是一生好年华，正是发奋学习时。青年时期是苦练本领、增长才干的黄金时期。每个人都可以通过勤奋学习，塑造优秀的品格，练就过硬本领和才干，改变自己的前途和命运。让我们不断攀登前进，遇见更好的自己，遇见更好的风景吧！
（选自《中国青年报》，有删改）
3. 请简要说说本文的演讲思路。（3 分）
4. 第③段画线句子有什么作用？（3 分）
5. 作者提出的“三不”精神应该成为每位青年学子的座右铭。在你的学习生活中，你觉得你最欠缺哪种精神？请结合生活实际谈一谈自己打算采取什么措施去改变。（4 分）
答案
3. 首先，题目提出做科学要有“三不”精神的核心观点。(1 分)然后分别具体阐述“三不”精神：不半途而废，不好高骛远，不迷信权威。(1 分)最后呼吁广大青年要发奋学习，攀登前进。(1 分) 4. 通过引用钱穆、胡适、华罗庚这些名人大家的话(1 分)，有力地证明了“在人生和学习的不断攀登过程中，贵在刻苦拼搏，难在持之以恒”的观点(2 分)。 5.【示例】我最欠缺的是“不半途而废”的精神。为了改变这一状况，我计划采取以下措施：设定明确且可分解的学习目标以增强学习动力；养成固定的学习习惯以持续进步；寻求外部支持和监督以保持学习热情；时刻提醒自己坚持的重要性并积极面对学习中遇到的困难。(4 分，意对即可)
