5. 活动现场,几位同学分享了自己的读书收获,请你也参与进来。(7分)
(1)小语在阅读中学会了写自问自答的句子。请你也照样子写一写。(3分)
是谁在守护我们的健康? 是救死扶伤、尽职尽责的医务工作者。

(2)小文在阅读中学会了如何生动地描写事物。请仿照她摘抄的句子,从方框中选择一种事物,用上两三个加点词语描绘它。(1+3,共4分)
小鸟 积雪 霎时 忽然 刹那间
烟花 阵雨 过了一会儿 一会儿工夫
云:天上的云就像一位魔术师,刚开始变出了一座座连绵的山峰,过了一会儿又变出了一只只威武的狮子,一会儿工夫又变出了一匹匹奔腾的骏马。
:

5.(1)示例一 是谁在守卫祖国的边疆?当然是英勇的戍边战士。示例二 不同的植物为什么开花的时间不同呢? 这是因为植物开花的时间与温度、湿度、光照等有着密切的关系。
(2)示例一 积雪 一阵寒风吹来,霎时,树枝上的积雪像银屑一样纷纷落了下来。一会儿工夫,地上就像铺上了一张白毯。
示例二 阵雨 刹那间,天阴了起来。忽然,豆大的雨点儿随着狂风砸了下来。过了一会儿,雨越下越大,天地之间仿佛挂了一道雨帘。

6. 诗文名句意蕴丰富，阅读时要善于积累。补充下面内容，感受古人智慧。
（每空2分，共16分）
(1)韩愈说：“，孰能无惑？”王充说：“智能之士，不学不成，。”不懂就要问，这是掌握知识的有效途径。
(2)宋代诗人卢钺在《雪梅》中用诗句“，”表达事物各有所长的观点；苏轼在《题西林壁》中用诗句“，”告诉我们要想认清事物的真相与全貌，就要跳出局部，从整体观察。
(3)气象谚语是古人对天气变化规律的总结：“立了秋，”表明立秋之后天气就会逐渐变凉；“八月里来雁门开，”告诉我们大雁南飞就预示着要下霜了。

6.(1)人非生而知之者 不问不知
(2)梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 不识庐山真面目 只缘身在此山中
(3)把扇丢 雁儿脚上带霜来

7.〔时事热点〕科技发展日新月异,阅读下面材料,感受我国科技的强大和浪漫,完成练习。(12分)
材料一:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 ——李白
可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。 ——毛泽东
材料二:中国月球探测器叫“嫦娥”;月球车叫“玉兔”,“玉兔”着陆的那片区域被称为“()”;月球探测器的中继卫星(地月通信和数据中转站)叫“鹊桥”;空间站叫“天宫”;暗物质粒子探测卫星叫“悟空”;空间量子科学实验卫星叫“墨子”;全球卫星导航系统叫“()”;全球卫星星座通信系统叫“鸿雁”;太阳监测卫星计划叫“()”;火星探测车叫“祝融”。这就是中国式的浪漫,这就是中华优秀传统文化的自信。
材料三:北京时间2025年12月9日,“神舟二十一号”航天员张陆、武飞、张洪章密切配合,圆满完成了第一次出舱活动。2026年,我国计划实施2次载人飞行任务,“神舟二十三号”飞行乘组1名航天员将开展一年期驻留试验。
(1)读材料一,从中我们可以体会到两位作者都有的志向。(3分)
(2)根据下面事物或人物的特点,将其填入材料二的括号里。(填序号)(3分)
A. 北斗 B. 广寒宫 C. 夸父
(3)读了材料二,你想到了哪些神话故事?请至少写出两个。(2分)
(4)读材料二和材料三,感受我国在航天领域取得的各项成就,你想对李白和毛泽东说些什么?(4分)

7.(1)飞上天空,拥抱明月
(2)B A C
(3)示例 我想到了《嫦娥奔月》和《夸父逐日》这两个神话故事。
(4)示例 祖国越来越强大,在航天领域取得了令人瞩目的成就,你们的梦想正在一步步成为现实。相信未来我们一定可以畅游宇宙,探索更多的奥秘。