第6课时 解决问题(1)
天天口算
用时:分秒
10.5×2= 0.8×12.5= 0.5×30= 1.05×4= 5.1×4=
0.4×25= 2.05×10= 1.2×0.5= 0.4×100= 0.56×0.1=
天天口算
用时:分秒
10.5×2= 0.8×12.5= 0.5×30= 1.05×4= 5.1×4=
0.4×25= 2.05×10= 1.2×0.5= 0.4×100= 0.56×0.1=
答案
1. 21
2. 10
3. 15
4. 4.2
5. 20.4
6. 10
7. 20.5
8. 0.6
9. 40
10. 0.056
2. 10
3. 15
4. 4.2
5. 20.4
6. 10
7. 20.5
8. 0.6
9. 40
10. 0.056
1. 乐乐去超市买了24瓶同样的矿泉水,每瓶1.8元。估算比精确计算更有意义的情况是(
A.当乐乐被告知应付多少钱时
B.当乐乐想确认50元钱是否够用时
C.当收银员将商品的价钱输入收银机时
D.当收银员需要找钱时
B
)。A.当乐乐被告知应付多少钱时
B.当乐乐想确认50元钱是否够用时
C.当收银员将商品的价钱输入收银机时
D.当收银员需要找钱时
答案
1. B
2. 苗苗在超市买了2 kg苹果和1盒蓝莓,每千克苹果5.8元,每盒蓝莓19.4元。她还想再买一盒酸奶,她带了36元,可以买哪一种酸奶?

(1)数据都往大了估:

(2)数据都往小了估:

苹果和蓝莓的总价比(
答:可以买(
(1)数据都往大了估:
(2)数据都往小了估:
苹果和蓝莓的总价比(
32
)元少,比(29
)元多。答:可以买(
②
)号酸奶。(填序号)答案
2. (1) 32 (2) 29 32 29 ②
3. 李老师昨天以 62 千米/时的速度从家开车到学校,用了 0.25 小时。今天他从家骑电动车按照同样的路线到学校,每小时行驶 25 km,0.5 小时能到学校吗?
答案
3. 60<62 0.25×60=15(km)
25×0.5=12.5(km) 12.5<15
答:0.5 小时不能到学校。
25×0.5=12.5(km) 12.5<15
答:0.5 小时不能到学校。
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