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一 下面是四年级学生参加兴趣小组的情况统计表。（每人只参加一组）
1. 根据统计表完成下面的统计图。
2. 统计图中每格代表（
3. 参加（
1. 根据统计表完成下面的统计图。
2. 统计图中每格代表（
略
）人。3. 参加（
足球
）组的人数最多，参加（音乐
）组的人数最少。答案
1. 略
2. 略
3. 足球 音乐
2. 略
3. 足球 音乐
二 某校二～六年级同学参加语文阅读活动人数统计图被污渍弄脏了一块（如图），已知三年级参加活动的人数是二年级的一半，是五年级的2倍。根据以上信息完成下面各题。
1. （
2. 将六年级参加活动的同学分成几个小组，每组最多7人，至少要分成（
3. 你认为阅读有什么好处？请写一写。
1. （
五
）年级参加活动的人数最少，比人数最多的（六
）年级少（33
）人。2. 将六年级参加活动的同学分成几个小组，每组最多7人，至少要分成（
6
）个小组。3. 你认为阅读有什么好处？请写一写。
答案
1. 五 六 33
2. 6
3. 阅读可以开阔眼界。（答案不唯一，合理即可）
2. 6
3. 阅读可以开阔眼界。（答案不唯一，合理即可）
