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E Read and write（根据中文提示补全句子，每空一词）
1. 安静些。请听我说。
Keep quiet. Please
2. 不要从楼梯上往下跳。你可能会伤到腿。
Don’t
3. 请不要挡路。
Please move
4. 你在跑步时，应该靠右。
You should
5. 博比感觉头晕，他应该马上从秋千上下来。
Bobby feels dizzy. He should get off the swing
1. 安静些。请听我说。
Keep quiet. Please
listen
to
me
.2. 不要从楼梯上往下跳。你可能会伤到腿。
Don’t
jump
from
the stairs. You may
hurt
your legs.3. 请不要挡路。
Please move
out
of
the
way
.4. 你在跑步时，应该靠右。
You should
keep
to
the
right
when you run.5. 博比感觉头晕，他应该马上从秋千上下来。
Bobby feels dizzy. He should get off the swing
right
now
.答案
1. listen to me
2. jump from; may hurt
3. out of the way
4. keep to the right
5. right now
2. jump from; may hurt
3. out of the way
4. keep to the right
5. right now
解析
【分析】本题为根据中文提示补全英语句子的题型，需结合日常英语的固定短语和常用表达，对应中文意思匹配正确的英文内容，确保每空一词，符合句子语境和语法要求。
【解析】1. “听我说”对应的固定短语为listen to me，符合句子结构；2. “从……往下跳”是jump from，“可能会伤到”用情态动词may加动词原形hurt；3. “挡路”的反义表达是out of the way，对应“不要挡路”；4. “靠右”的常用表达是keep to the right；5. “马上”的常用短语是right now。
【答案】1. listen to me 2. jump from; may hurt 3. out of the way 4. keep to the right 5. right now
【知识点】英语固定短语、日常交际用语
【点评】本题考查小学阶段常用的英语短语搭配，属于基础题型，侧重日常表达的积累，难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】1. “听我说”对应的固定短语为listen to me，符合句子结构；2. “从……往下跳”是jump from，“可能会伤到”用情态动词may加动词原形hurt；3. “挡路”的反义表达是out of the way，对应“不要挡路”；4. “靠右”的常用表达是keep to the right；5. “马上”的常用短语是right now。
【答案】1. listen to me 2. jump from; may hurt 3. out of the way 4. keep to the right 5. right now
【知识点】英语固定短语、日常交际用语
【点评】本题考查小学阶段常用的英语短语搭配，属于基础题型，侧重日常表达的积累，难度较低。
【难度系数】0.6
F Read and complete（读对话，完成任务）选做题
A: It's sunny and windy today. Would you like to go and fly kites, Mum?
B: Let me see, Lily. It's windy but the winds are not too strong. We can fly kites.
A: Why shouldn't we fly kites in strong winds?
B: Because the winds may break the kite.
A: Right. Can we fly kites in the park? There are no cars or buses.
B: Good idea! That's safe. Let's go right now.
(Lily and her mum are in the park. Their kite gets stuck in a tree.)
A: Mum, can I climb the tree to get our kite?
B: No, Lily. It's not safe. Let's ask the park keeper for help.
1. 根据对话内容判断句子正误，正确写T，错误写F。
(
(
(
2. 根据实际情况回答问题。
① Where should we fly kites?
② When your kite gets stuck in a tree, what should you do?
A: It's sunny and windy today. Would you like to go and fly kites, Mum?
B: Let me see, Lily. It's windy but the winds are not too strong. We can fly kites.
A: Why shouldn't we fly kites in strong winds?
B: Because the winds may break the kite.
A: Right. Can we fly kites in the park? There are no cars or buses.
B: Good idea! That's safe. Let's go right now.
(Lily and her mum are in the park. Their kite gets stuck in a tree.)
A: Mum, can I climb the tree to get our kite?
B: No, Lily. It's not safe. Let's ask the park keeper for help.
1. 根据对话内容判断句子正误，正确写T，错误写F。
(
F
) ① Lily and her mum fly kites on the road.(
T
) ② Strong winds may break a kite.(
F
) ③ Lily climbs the tree and gets her kite.2. 根据实际情况回答问题。
① Where should we fly kites?
We should fly kites in the park.
② When your kite gets stuck in a tree, what should you do?
I should ask the park keeper for help.（合理即可）
答案
1. ①F ②T ③F
2. ① We should fly kites in the park.
② I should ask the park keeper for help.（合理即可）
2. ① We should fly kites in the park.
② I should ask the park keeper for help.（合理即可）
解析
【分析】
本题分为判断正误和情景问答两部分，解题思路是：1. 先通读对话，明确对话中关于放风筝的地点、强风的影响、取风筝的方法等关键信息；2. 做判断正误题时，将每个句子与对话原文逐一对比，判断是否相符；3. 做情景问答题时，结合对话中的建议和实际生活常识，给出合理答案。
【解析】
1. 判断正误：①对话中提到Lily和妈妈在公园放风筝，而非马路，故句子错误；②对话中妈妈提到强风可能会弄坏风筝，故句子正确；③对话中妈妈不让Lily爬树，而是让找公园管理员帮忙，故句子错误。
2. 情景问答：①对话中明确提到公园没有车辆，放风筝安全，所以应在公园放风筝；②对话中给出的建议是找公园管理员帮忙，结合实际情况，这是合理的做法。
【答案】
1. ①F ②T ③F
2. ① We should fly kites in the park.
② I should ask the park keeper for help.（合理即可）
【知识点】
阅读理解、判断正误、情景问答
【点评】
本题考查学生的英语阅读理解能力，要求学生能从对话中提取关键信息，并结合实际情况作答，题目难度不大，注重基础应用。
【难度系数】
0.6
本题分为判断正误和情景问答两部分，解题思路是：1. 先通读对话，明确对话中关于放风筝的地点、强风的影响、取风筝的方法等关键信息；2. 做判断正误题时，将每个句子与对话原文逐一对比，判断是否相符；3. 做情景问答题时，结合对话中的建议和实际生活常识，给出合理答案。
【解析】
1. 判断正误：①对话中提到Lily和妈妈在公园放风筝，而非马路，故句子错误；②对话中妈妈提到强风可能会弄坏风筝，故句子正确；③对话中妈妈不让Lily爬树，而是让找公园管理员帮忙，故句子错误。
2. 情景问答：①对话中明确提到公园没有车辆，放风筝安全，所以应在公园放风筝；②对话中给出的建议是找公园管理员帮忙，结合实际情况，这是合理的做法。
【答案】
1. ①F ②T ③F
2. ① We should fly kites in the park.
② I should ask the park keeper for help.（合理即可）
【知识点】
阅读理解、判断正误、情景问答
【点评】
本题考查学生的英语阅读理解能力，要求学生能从对话中提取关键信息，并结合实际情况作答，题目难度不大，注重基础应用。
【难度系数】
0.6
