Ⅰ. Read and choose.（图文匹配。）
() 1. schoolbag () 2. pocket money () 3. ice cream
() 4. animal book () 5. piggy bank
A.

1. E 2. C 3. B 4. D 5. A

【分析】本题是英语图文匹配题，需先明确每个英文单词的含义，再对应图片中的物品：先识别各单词：schoolbag（书包）、pocket money（零花钱）、ice cream（冰淇淋）、animal book（动物书）、piggy bank（小猪存钱罐），再匹配对应图片即可。
【解析】1. schoolbag意为“书包”，对应图片E；2. pocket money意为“零花钱（硬币）”，对应图片C；3. ice cream意为“冰淇淋”，对应图片B；4. animal book意为“动物书”，对应图片D；5. piggy bank意为“小猪存钱罐”，对应图片A。
【答案】1. E 2. C 3. B 4. D 5. A
【知识点】英语图文匹配、常见物品英文词汇
【点评】本题考查基础英语词汇与对应物品的匹配，是小学英语常见基础题型，帮助学生巩固日常物品的英文表达。
【难度系数】0.3

Ⅱ. Read, choose and write. (根据句意，选择正确的单词并用其适当形式填空。)
eat save count spend
1. Look! My little brother from 1 to 10.
2. Don't worry! I will not too much ice cream.
3. Amy is going to her pocket money on some new pencils.
4. I need more money this year because I want to buy a new jacket.

1. is counting 2. eat 3. spend 4. to save

【分析】
需结合句子的时态、固定搭配及句意，选择单词并变形：
1. 句首Look!是现在进行时的标志，结构为“am/is/are+动词现在分词”，主语my little brother是第三人称单数，需用is+动词现在分词。
2. will是一般将来时助动词，后接动词原形，结合句意选择对应动词原形。
3. be going to后接动词原形，结合固定搭配spend...on sth（在某物上花费）选择动词原形。
4. need to do sth是固定结构，结合句意需用动词不定式。
【解析】
1. 由Look!可知句子为现在进行时，主语my little brother是单数，故填is counting。
2. will后接动词原形，结合句意“不会吃太多冰淇淋”，故填eat。
3. be going to后接动词原形，固定搭配spend...on表示“在……上花费”，故填spend。
4. need to do sth是固定用法，结合句意“需要存更多钱”，故填to save。
【答案】
1. is counting 2. eat 3. spend 4. to save
【知识点】
现在进行时；一般将来时；固定搭配
【点评】
本题考查动词的适当形式填空，需掌握时态结构及常用动词的固定搭配，是基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

Ⅲ. Read and finish the tasks.（阅读对话，完成下列任务。）
Lucy: Hi, Tom! How much pocket money do you have?
Tom: I have 50 yuan.
Lucy: 1.
Tom: I need to buy a new pencil box. And I want to buy a book about animals.
Lucy: Sounds good! I have 35 yuan. I need to buy a notebook. 2.
Tom: Great! Let's go shopping together!
任务一：将下面的句子还原到对话中。

A.I also want to buy a storybook.
B.How are you going to spend it?
任务二：根据对话内容，补全表格。

任务一：1. B 2. A
任务二：1. a new pencil box 2. a book about animals 3. is going to buy a notebook 4. wants to buy a storybook

【分析】
本题分为两个任务，任务一需还原对话句子，要结合上下文逻辑判断空缺处的内容：Lucy询问Tom零花钱后，接下来应问其花费方式；Lucy说完自己的需求后，应补充自己的购买意愿。任务二需根据对话内容补全表格，要准确提取Tom和Lucy的Need（需要买的物品）与Want（想要买的物品）的信息，注意匹配句子结构。
【解析】
任务一：1. 上文Lucy问Tom有多少零花钱，下文Tom回答需要买铅笔盒、想买动物书，可知此处Lucy应询问零花钱的花费方式，对应选项B；2. 上文Lucy说自己需要买笔记本，下文Tom回应一起购物，可知此处Lucy应补充自己的购买意愿，对应选项A。
任务二：1. 对话中Tom提到“I need to buy a new pencil box”，对应表格Tom的Need，故填a new pencil box；2. 对话中Tom提到“And I want to buy a book about animals”，对应表格Tom的Want，故填a book about animals；3. 对话中Lucy说“I need to buy a notebook”，结合表格结构，用“is going to buy a notebook”匹配；4. 任务一选的A是Lucy说的“I also want to buy a storybook”，对应表格Lucy的Want，故填wants to buy a storybook。
【答案】
任务一：1. B 2. A；任务二：1. a new pencil box 2. a book about animals 3. is going to buy a notebook 4. wants to buy a storybook
【知识点】
补全对话、提取对话信息、补全表格
【点评】
本题考查学生对对话的理解和信息提取能力，是英语基础题型，难度适中，能有效考查学生的日常英语应用能力。
【难度系数】
0.7