六、习作。
题目:我的读书故事
提示:

# 我的读书故事
从小我就和书结下了不解之缘，爸爸妈妈总笑称我是个“小书虫”，只要捧起书就舍不得放下，读书给我带来了数不清的快乐，也让我收获了很多课堂上学不到的东西。
上个月我在书店的橱窗里看到了盼望已久的《海底两万里》，可我攒的零花钱还差十块钱，急得我天天放学都绕路去书店门口晃。后来我主动帮楼下张奶奶取了一周的牛奶，又把家里堆着的旧报纸整理好卖了，终于凑够钱买到了这本书。拿到书的那一刻我心都要跳出来，回家的路上就忍不住边走边翻，差点撞到路边的梧桐树上。之后的整整一周，我吃饭的时候把书放在碗边，妈妈催我好几次我都忘了扒饭；晚上躲在被窝里打着手电看，连做梦都跟着尼摩船长在海底逛，看五彩的珊瑚王国，看大章鱼和潜艇搏斗。之前我总搞不懂大海深处为什么是黑的，这本书里给我讲了光的穿透性知识，上周科学课老师提问深海的奥秘，我站起来把书里看到的内容讲得清清楚楚，老师还夸我是“小博物学家”，我心里美滋滋的。
书就像一位陪着我长大的好朋友，它带我去我没去过的远方，教给我好多新奇的知识。以后我还要读更多的好书，在书的世界里继续探险，收获更多的惊喜。

本次习作要求围绕“我的读书故事”展开，按照题干给出的结构提示写作即可：1.开头：可以从自己和书结缘的日常切入，点明读书是自己的爱好，自然引出读书带给自己的乐趣与收获；2.中间：选取一件自己印象最深的真实读书小事，比如为了买到心仪的书攒零花钱、躲在被窝里看书、靠读书学到的知识解决了小难题这类贴近生活的经历，加入动作、神态、心理描写，把当时的心情和读书给自己带来的具体改变写清楚；3.结尾：和开头呼应，点明书是自己的良师益友，表达对读书的热爱和未来坚持读书的期许，写出真情实感即可。