1. 我知我家：家庭问题我思考
有天晚上，小宇与同学打电话讨论问题，妈妈却觉得他在与同学闲聊，小宇和妈妈因为这件事发生了争执。到了今天，这件烦心事还在困扰着他……
（1）你遇到过类似的烦心事吗？想一想，写下来。
（2）有同学认为，烦心事的存在淡化了家庭中的亲情。你如何看待这种观点？
（3）结合自己的生活经验，说说你会如何解决和家人之间的争执。

1.（1） 符合个人实际情况即可。
1.（2） 不同意这种说法。每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
1.（3） ①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。②家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。③在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。

2. 我助我家：家庭美德我传承
孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。
《中华人民共和国宪法》第四十九条规定，父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。
《中华人民共和国老年人权益保障法》第十四条规定，赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。
（1）你还知道哪些关于孝亲敬长的法律规定？请搜集并写下来。
（2）结合上述材料，谈谈如何在生活中传承中华民族传统家庭美德。

2.（1） 示例：《中华人民共和国刑法》第二百六十一条规定，对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人，负有扶养义务而拒绝扶养，情节恶劣的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
2.（2） ①我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。②美德的力量在于践行，从小事做起，勤于学习，勇于实践。③增强义务观念，自觉履行法定义务等。

1. 某班开展“亲情之爱”主题活动，活动从“家”字结构的演变说起，同学们畅谈家的意味，诉说中华“孝”文化的精神内涵。这个活动告诉我们（）
①亲情让我们内心受到无法摆脱的束缚
②每次和父母发生矛盾时都要选择顺从
③家是代代相传、血脉相连的生活共同体
④建设美好家庭要弘扬中华民族传统家庭美德

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

1. D