2026年经纶学典提高班六年级数学上册北师大版第13页答案

1. 在下面图形中涂色，设计出你喜欢的图案。

答案

1. 涂法不唯一,如：

2. 新素养创新意识说一说下图是怎样形成的，并仿照方法自己设计一个图案画一画。

答案

2. 说一说略,见答案详解。画法不唯一,如图：

(1)画出下面各轴对称图形的另一半。

答案

3.(1) 画法不唯一，示例见

、

(2)以正六边形的每个顶点为圆心，以一条边的长为半径，在正六边形里面画圆的一部分。

答案

3.(2) 画法示例见

(3)观察下面的图形,在方框中照着画一画。

答案

3.(3) 画法示例见

4.（广西桂林）组合使用学过的图形可以设计出有意义的图案。比如用两个三角形、两个圆、两条线段可以画出一个可爱的小朋友的脸蛋。你
还能设计出哪些有意义的图案？自己选择图形，试着画一画。

答案

4. 答案不唯一,如：

5. 小军的妈妈做衣服剩下了两块边角料(如图)，小军发现剪两刀就能拼成一个正方形，你知道小军是怎么剪的吗？试着画一画，说一说。

答案

5. 示例见

将圆沿着互相垂直的两条直径剪2刀。(答案合理即可)
提示:要拼成一个正方形,就需要将两个图形拼成的图形的四个角补成直角。

6. (强基素养题)正方形绕中心点O旋转,内部空白部分可以得到一个圆(如图)。

长方形绕中心点O旋转,内部空白部分也可以得到一个圆,这个圆的直径和长方形的(

)长度相等。

A.长
B.宽
C.对角线
D.(长+宽)÷2

答案

6. B
提示:图形绕中心点旋转时,内部空白的圆是所有旋转位置都不会被图形覆盖的公共区域,圆的半径等于中心点到图形各边的最小距离。长方形中心点到长边的距离是宽的一半,到短边的距离是长的一半。因为宽比长短,所以中心点到边的最小距离是宽的一半,因此这个圆的直径和长方形的宽长度相等。