五、阅读材料，完成问题。
材料一：“读万卷书，行万里路”，旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。
材料二：张家界四面绝壁，中间则是千奇百怪的峰林，峰峦拔地而起，层层幽谷叠翠，峭壁千仞，姿态万千。如“金鞭岩”，气势雄伟，金光闪烁，是一座三面陡峭、高有300多米的巨大石峰。“夫妻岩”似一对恋人，身姿倩影，宛如图画。
材料三：峨眉山坐落于四川盆地西南部，素有“一山有四季，十里不同天”的说法。春夏两季，云低雾浓，古木葱茏，雨后山野空气清新，寺宇庭院一尘不染；秋季水位升高，乘风破浪，白水秋风；冬季晴雪初霁，幽峭精绝的冬景令人称绝。
1. 阅读材料一，结合生活实际说说旅游的意义是什么。


2. 谈谈你对“读万卷书，行万里路”的理解。


3. 近年来人们在外出旅游时出现了很多不文明行为，请你为促进“文明旅游”写两条宣传标语。

1.“行万里路”的收获常常是读书、看电视，或上网学习所得不到的。旅行可以帮助我们亲身感知很多东西，让我们成熟。旅行有助于消化通过读书学习间接获得的知识和信息。
2.“读万卷书，行万里路”这句话有两层含义：“读万卷书”是指全面吸收书本知识，使自己具有渊博、扎实的文化素养；“行万里路”是指不能单纯地沉迷于书本，还必须广泛了解、认识和接触社会，并把书本知识应用于社会实践。
3.略

一、填一填。
1.野生动物观测员测得一只麋鹿的位置是点A(1,5)处，一小时后，这只麋鹿在点B处，测得点B在点A的南偏东45°方向60 km处，则点B是()，又过了半小时，测得这只麋鹿的位置在点C(8,4)处，则点C在点B的()方向()km处。(一个小正方形的对角线长15 km)

1.(5,1) 北偏东45° 45