(1)① 
(
②
(
③
(
(
5
)厘米(4
)毫米②
(
3
)厘米(2
)毫米③
(
2
)厘米(8
)毫米答案
1.(1)①5 4 ②3 2 ③2 8
(2)量一量,填一填。
(
(
(
(
(
33
)毫米(
22
)毫米 26
)毫米(
22
)毫米答案
(2)33 22 26 22
(3)在括号里填上合适的长度单位。
①一只蚂蚁身长约5(
②冰箱高16(
③数学课本的宽大约是18(
④电脑的键盘长约4(
①一只蚂蚁身长约5(
毫米
)。②冰箱高16(
分米
)。③数学课本的宽大约是18(
厘米
)。④电脑的键盘长约4(
分米
)。答案
(3)①毫米 ②分米 ③厘米 ④分米
(1)60分米=(
(2)90毫米=(
(3)400厘米=(
(4)2分米=(
6
)米(2)90毫米=(
9
)厘米(3)400厘米=(
4
)米(4)2分米=(
200
)毫米答案
2.(1)6 (2)9 (3)4 (4)200
提示:(4)2 分米=20 厘米=200毫米
提示:(4)2 分米=20 厘米=200毫米
3. 在○里填上“>”“<”或“=”。
(1)80毫米○8分米
(2)4厘米○35毫米
(3)3厘米8毫米○38毫米
(4)5分米5厘米○60厘米
(1)80毫米○8分米
(2)4厘米○35毫米
(3)3厘米8毫米○38毫米
(4)5分米5厘米○60厘米
答案
3.(1)< (2)> (3)= (4)<
(1)小明的身高是(
A.132毫米
B.132厘米
C.132分米
B
)。A.132毫米
B.132厘米
C.132分米
答案
4.(1)B
(2)下面的说法正确的是(
A.乐乐用直尺测量一根纸条的长度,结果比5厘米多2小格,所以纸条长7厘米
B.一块橡皮长4厘米,也就是400毫米
C.一张银行卡大约厚1毫米
C
)。A.乐乐用直尺测量一根纸条的长度,结果比5厘米多2小格,所以纸条长7厘米
B.一块橡皮长4厘米,也就是400毫米
C.一张银行卡大约厚1毫米
答案
(2)C
点拨:(2)A:比 5 厘米多 2 小格是5 厘米 2 毫米;B:4 厘米=40 毫米。所以选 C。
点拨:(2)A:比 5 厘米多 2 小格是5 厘米 2 毫米;B:4 厘米=40 毫米。所以选 C。
5. 按从大到小的顺序排一排。
50分米 50厘米 4米 400毫米
(
(
50分米 50厘米 4米 400毫米
(
50分米
)>(4米
)>(
50厘米
)>(400毫米
)答案
5. 50分米>4米>50厘米>400毫米
点拨:把单位全部换算成分米,再进行排列。50 厘米=5 分米,4 米=40 分米,400 毫米=40 厘米=4 分米,所以 50 分米>4 米>50 厘米>400 毫米。
点拨:把单位全部换算成分米,再进行排列。50 厘米=5 分米,4 米=40 分米,400 毫米=40 厘米=4 分米,所以 50 分米>4 米>50 厘米>400 毫米。
6.【经典题练】一根绳子,对折三次后量得的长度是100毫米,这根绳子原来长多少分米?
答案
6. 100 毫米=1 分米
1×8=8(分米)
解析:把一根绳子对折三次,就把这根绳子平均分成了 8 段,每段长是100 毫米,也就是 1 分米,这根绳子原来长 1×8=8(分米)。
1×8=8(分米)
解析:把一根绳子对折三次,就把这根绳子平均分成了 8 段,每段长是100 毫米,也就是 1 分米,这根绳子原来长 1×8=8(分米)。
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