五、从方框中选择合适的句子，补全对话。
Sam: Good morning, Daming.
Daming: 1.
Sam: 2.
Daming: It's an umbrella.
Sam: 3.
Daming: Yes, it is.
Sam: 4.
Daming: It's purple.
Sam: It's great. 5.
Daming: Let's go and buy(买) one.
Sam: Great!
A. Look! What's that?
B. Good morning, Sam.
C. I want a purple umbrella, too.
D. Is it your umbrella?
E. What colour is it?

1.B 2.A 3.D 4.E 5.C
1. 前句意为“早上好,大明”,B选项意为“早上好,萨姆”,符合句意。故选 B。
2. 答语意为“它是一把雨伞”,问句应为询问这/那是什么的句型。A选项意为“看!那是什么”,故选 A。
3. 答语意为“是的,它是”,问句应为 Is it 开头的一般疑问句。D选项意为“它是你的雨伞吗”,故选 D。
4. 答语意为“它是紫色的”,问句应为询问颜色的句型。E选项意为“它是什么颜色的”,故选 E。
5. 下句意为“让我们去买一把吧”,C选项意为“我也想要一把紫色的雨伞”,符合句意。故选 C。

【分析】
首先通读对话内容和选项，根据上下文的问答逻辑逐一匹配：1. Sam问候早上好，大明需回应早上好；2. 答语是物品“雨伞”，问句应询问物品是什么；3. 答语是“Yes, it is”，对应Is开头的一般疑问句；4. 答语是颜色，问句需询问颜色；5. 下句提议去买，对应想要雨伞的表达。
【解析】
1. 前句Sam说“Good morning”，回应用“Good morning”，故选B；
2. 答语是“It's an umbrella”，问句询问物品是什么，故选A；
3. 答语是“Yes, it is”，对应Is开头的一般疑问句，故选D；
4. 答语是“It's purple”，问句询问颜色，故选E；
5. 下句提议去买，对应想要雨伞的表达，故选C。
【答案】
1.B 2.A 3.D 4.E 5.C
【知识点】
情景交际；补全对话；日常用语
【点评】
本题考查日常情景对话的补全，需结合上下文问答逻辑选择合适句子，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

六、新语篇 物品配对 阅读对话，为物品寻找主人并连线。
Ms Smart: What's this, Joe?
Joe: It's my pink pencil case. Is that your pencil, Xiaoyu?
Xiaoyu: No, it isn't. My pencil is blue.
Alice: This is my blue ruler.
Tony: That is my orange eraser.

1—B 2—D 3—A 4—C

【分析】先阅读对话，提取每个物品对应的主人信息：找到Joe的物品是铅笔盒，Tony的是橡皮，Xiaoyu的是铅笔，Alice的是尺子，再对应图中的物品编号完成配对。
【解析】根据对话内容：1. Joe提到的pencil case（铅笔盒）对应图中B，故1—B；2. Tony提到的eraser（橡皮）对应图中D，故2—D；3. Xiaoyu提到的pencil（铅笔）对应图中A，故3—A；4. Alice提到的ruler（尺子）对应图中C，故4—C。
【答案】1—B 2—D 3—A 4—C
【知识点】物品名词；对话理解；英语配对
【点评】本题考查学生对英语物品名词的掌握及对话信息的提取能力，是基础的英语配对题型，难度适中。
【难度系数】0.4