1 [2026 安丘月考] 某同学在向试管中装入二氧化锰粉末时，发现试管内壁沾了些黑色粉末。造成该现象的原因可能是 ()
①没有把盛有二氧化锰粉末的药匙或纸槽送至试管底部
②把二氧化锰粉末放入试管中时，试管是直立的
③把试管斜放，将二氧化锰粉末放在试管口

A.仅①②
B.仅①③
C.仅②③
D.①②③

D 在向试管中装入二氧化锰粉末时,为避免试剂沾在管口和管壁上,可先将试管横放,把盛有试剂的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送至试管底部,然后将试管竖立起来,故①②③均会导致试管内壁沾些黑色粉末。

【分析】这道题考查粉末状固体药品的取用操作，解题时需先明确向试管中装粉末状药品的正确操作，再逐一分析每个操作是否会导致试管内壁沾有二氧化锰粉末。正确操作是将试管横放，用药匙或纸槽把药品送至试管底部，再竖立试管，避免药品沾壁。接下来分析三个情况：①未送到底部，药品易中途沾壁；②试管直立时加粉末，粉末会落在管口或管壁；③试管斜放时药品放管口，滑落时会沾壁，因此三个操作均会导致沾粉。
【解析】向试管中装入粉末状药品的正确方法为：先将试管横放，把盛有药品的药匙（或纸槽）小心送至试管底部，再慢慢竖立试管，防止药品沾在试管管口或管壁上。对题目中的三种情况逐一分析：①若没有把盛有二氧化锰粉末的药匙或纸槽送至试管底部，药品下落过程中易沾在试管内壁；②若把二氧化锰粉末放入直立的试管中，粉末会直接落在试管口或管壁，导致沾附；③若把试管斜放，将二氧化锰粉末放在试管口，药品滑落时会接触试管内壁，造成沾附。因此①②③均会导致试管内壁沾有黑色粉末，答案选D。
【答案】D
【知识点】固体药品的取用
【点评】本题考查化学实验基本操作中的粉末状药品取用，属于基础实验操作题，难度较低，学生需掌握正确操作方法，明确错误操作的后果即可解答。
【难度系数】0.7

2 下列错误操作与可能引起的不良后果不一致的是 ()

A A(×):废液直接倒入下水道,可能会污染水体和腐蚀管道;B(√):胶头滴管平放或倒置时,液体倒流,可能会腐蚀橡胶帽;C(√):用胶头滴管滴加少量试剂时,把滴管伸入试管内接触试管内壁,可能会污染试剂;D(√):直接把铁钉放入竖直放置的试管中,可能会使试管底部破碎。

【分析】
要判断错误操作与不良后果是否一致，需逐一分析各选项的操作及对应的实际后果：A选项是将废液直接倒入下水道，实际会污染水体、腐蚀管道，图中标注的后果是“堵塞下水道”，二者不匹配；B选项是胶头滴管平放，液体倒流会腐蚀橡胶帽，二者匹配；C选项是滴管伸入试管内，接触内壁会污染试剂，二者匹配；D选项是铁钉竖直放入试管，会打破试管，二者匹配。因此需选出不一致的选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 废液直接倒入下水道，实际会污染水体、腐蚀管道，图中标注的后果是“堵塞下水道”，二者不一致；
B. 胶头滴管平放或倒置时，液体倒流会腐蚀橡胶帽，后果与操作一致；
C. 胶头滴管伸入试管内滴加液体，会污染试剂，后果与操作一致；
D. 铁钉直接放入竖直的试管中，会砸破试管底部，后果与操作一致。
因此错误操作与不良后果不一致的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
化学实验基本操作
【点评】
本题考查化学实验基本操作的注意事项，需掌握常见错误操作对应的不良后果，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

3 [2026衡阳八中期中]小明同学读量筒内液体体积时,先把量筒放在水平面上,然后平视液体凹液面的最低处,读数为20 mL,倒出部分液体,再仰视读数为14 mL,则实际倒出液体体积
()

A.小于6 mL
B.大于6 mL
C.等于6 mL
D.无法确定

A 用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与液体凹液面的最低处保持水平。如果仰视,读数比实际体积偏小;如果俯视,读数比实际体积偏大。小明同学倾倒液体前读数时视线与液体凹液面的最低处保持水平,读数正确,为20 mL;倒出一部分液体后仰视液体凹液面最低处,读数为14 mL,则量筒内剩余液体的实际体积大于14 mL。故该同学实际倒出的液体体积小于6 mL。

【分析】
本题考查量筒的读数方法，解题思路是：先明确量筒读数的正确规则，再根据“仰视读数偏小、俯视读数偏大”的误差规律，分别确定两次读数对应的实际液体体积，最后计算倒出液体的体积。
【解析】
用量筒量取液体时，正确读数需视线与液体凹液面的最低处保持水平。第一次读数时，小明平视凹液面最低处，读数为20mL，因此量筒内原有液体的实际体积为20mL。倒出部分液体后，仰视凹液面最低处读数为14mL，根据读数误差规律，仰视时读数小于实际体积，故剩余液体的实际体积大于14mL。实际倒出液体体积 = 原有体积 - 剩余体积，即20mL - （＞14mL），因此实际倒出液体体积小于6mL。
【答案】
A
【知识点】
量筒的使用；实验基本操作
【点评】
本题为化学实验基础题，核心是掌握量筒读数的误差分析，需牢记“仰小俯大”的规律，是实验操作类题目的常考内容，难度适中。
【难度系数】
0.7

4 》易错题 取用试剂应注意操作规范。
(1)取用粉末状固体时,先把试管,用把试剂送至试管底部,再把试管慢慢竖立起来。
(2)某同学向量筒内倾倒液体时的操作如图,看图回答下列问题。
①纠正图中的两处错误:

,
。
②若要量取 45 mL 液体,实验时应选择(填“5 mL”“10 mL”或“50 mL”)的量筒;倾倒液体时,瓶口应紧挨容器口,将液体缓慢地倒入,理由是。

(1)横放 药匙(或纸槽)
(2)①量筒应稍倾斜 试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上 ②50 mL 避免液体洒出

【分析】
本题考查化学实验基本操作，分为固体药品取用和液体药品取用两部分。第(1)问需回忆粉末状固体取用的操作步骤，明确操作要点；第(2)问①需结合倾倒液体的正确操作，对比图示找出错误并纠正；②需掌握量筒选择的原则及瓶口紧挨容器口的作用。
【解析】
(1) 取用粉末状固体时，为防止药品沾在试管壁上，应先把试管横放，用药匙（或纸槽）将试剂送至试管底部，再慢慢竖立试管，故填横放、药匙（或纸槽）。
(2) ① 倾倒液体的正确操作：试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上（防止污染试剂），量筒应稍倾斜，试剂瓶口紧挨量筒口（防止液体洒出）。图示中量筒直立、试剂瓶瓶塞正放，因此纠正错误为：量筒应稍倾斜，试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上。
② 量筒选择需遵循“量程略大于且接近所量取液体体积”的原则，量取45 mL液体，应选择50 mL量筒；倾倒液体时瓶口紧挨容器口，是为了避免液体洒出，防止药品浪费或污染。
【答案】
(1) 横放；药匙（或纸槽）
(2) ① 量筒应稍倾斜；试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上 ② 50 mL；避免液体洒出
【知识点】
化学实验基本操作；固体药品取用；液体药品取用
【点评】
本题为化学实验基本操作的易错题，重点考查粉末状固体、液体药品取用的规范操作，需牢记操作细节，避免因疏忽导致错误，属于基础实验操作类题目，考查学生的实验规范意识。
【难度系数】
0.6

5 规范取用化学试剂是实验成功的保证。
(1)对比固体和液体试剂的取用。
| 试剂用量 | 固体试剂 | 液体试剂 |
| --- | --- | --- |
| ①未规定用量 | 以为宜 | 以为宜 |
| ②取用少量试剂 | 使用的仪器(或用具)有图1、纸槽、 | 使用的仪器是 |
| ③规定用量 | 使用的仪器是、药匙 | 使用的仪器是、 |
(2)在取用过程中,同学们发生了一些意外情况,请帮助他们一起分析原因。
①用倾倒法取用液体试剂时,细口瓶外壁上的标签被腐蚀了,可能的原因是。
②取用15 mL水,结果体积偏大,可能的原因是。

(1)①铺满试管底部 最少量(或1~2 mL)
②药匙 镊子 胶头滴管
③天平(或托盘天平、电子天平) 量筒 胶头滴管
(2)①细口瓶贴标签的一面没有朝向手心
②用量筒量取液体,读数时仰视

【分析】
本题考查化学实验中试剂的规范取用，需结合固体、液体试剂的取用规则，以及实验操作中常见错误的原因分析来解答。解题时，先回忆未规定用量时固、液体的取用标准，再区分少量、定量试剂取用的仪器，最后分析倾倒液体标签腐蚀、量筒量取体积偏大的操作原因，确保每个空对应正确的实验规则。
【解析】
(1) ①未规定用量时，为节约试剂且保证实验现象明显，固体试剂以铺满试管底部为宜，液体试剂以最少量（1~2 mL）为宜；
②取用少量固体试剂时，粉末状用药匙、块状用镊子，还可用纸槽辅助；取用少量液体试剂时，使用胶头滴管；
③取用定量固体试剂需用天平（托盘天平或电子天平），取用定量液体试剂需用量筒和胶头滴管；
(2) ①倾倒液体时，若细口瓶贴标签的一面未朝向手心，残留的液体流下会腐蚀标签；
②用量筒量取液体时，读数时仰视会导致实际量取的液体体积大于读数，因此取用15 mL水体积偏大是读数时仰视造成的。
【答案】
(1)①铺满试管底部；最少量(或1~2 mL)
②药匙；镊子；胶头滴管
③天平(或托盘天平、电子天平)；量筒；胶头滴管
(2)①细口瓶贴标签的一面没有朝向手心
②用量筒量取液体，读数时仰视
【知识点】
化学实验基本操作；试剂的取用；量筒的使用
【点评】
本题聚焦化学实验基础操作，是实验题的核心考点，需准确记忆固、液体试剂取用的规则及常见操作错误的原因，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.8

6 实践性作业 许多生活物品的作用与实验室中仪器的作用相似。请选择实验室里作用相似的仪器，将其名称填入下表。
| 生活物品 | 作用 | 作用相似的仪器名称 |
| --- | --- | --- |
| 酱油瓶 | 盛放酱油 | (1) |
| 洗脸盆 | 盛清水 | (2) |
| 两根筷子 | 夹取盘中的青菜 | (3) |
| 一根筷子 | 水中放入白糖，搅拌 | (4) |
| 羹匙或奶粉勺 | 取用食盐、奶粉 | (5) |

(1)细口瓶
(2)水槽
(3)镊子
(4)玻璃棒
(5)药匙

【分析】
本题需将生活物品的功能与实验室常用仪器的功能对应，解题思路是先明确每个生活物品的具体作用，再匹配实验室中具有相同作用的仪器名称，逐一对应即可得出答案。
【解析】
1. 酱油瓶用于盛放液体，实验室中盛放液体试剂的常用仪器是细口瓶，故(1)填细口瓶；
2. 洗脸盆用于盛放较多量清水，实验室中用于盛水的仪器是水槽，故(2)填水槽；
3. 两根筷子用于夹取物品，实验室中用于夹取固体的仪器是镊子，故(3)填镊子；
4. 一根筷子用于搅拌加速溶解，实验室中用于搅拌的仪器是玻璃棒，故(4)填玻璃棒；
5. 羹匙/奶粉勺用于取用固体药品，实验室中用于取用固体药品的仪器是药匙，故(5)填药匙。
【答案】
(1)细口瓶；(2)水槽；(3)镊子；(4)玻璃棒；(5)药匙
【知识点】
常见化学仪器的用途
【点评】
本题结合生活物品与实验室仪器的功能，考查基础仪器用途，体现化学与生活的联系，难度较低，侧重基础掌握。
【难度系数】
0.7