32 雨在唱歌
视频讲解
满分:14分 得分:分 超详解见答案册P60
真题来源:徐州市期中
目标导航 本篇阅读训练,同学们要掌握阅读理解方法技巧“拟人句的辨析及作用”,对应练习为第2题。建议同学们在阅读时先圈画文中用写人的方法描写事物的语句,再体会其表达效果。
①你听见过会唱歌的雨吗?
②在我们这儿,这个有着雪白的梨园、绯红¹的杏林、弯弯曲曲的小溪和许多石桥的地方,就有这样的雨,它在快乐地唱歌。
③雨在小溪里唱歌:叮叮叮……
④小蝌蚪一定听懂它在唱什么了。于是,游啊游,长出了小腿,又掉下了尾巴,它们都跳到草地上去了。
⑤雨在草地上唱歌:沙沙沙……
⑥花草一定听懂它唱的是什么了。于是,草莓、木芍药²、野百合……它们伸个懒腰,打个哈欠,发绿了,开花了……这是一片红红绿绿会唱歌的雨!
⑦雨在土地上唱歌:唰唰唰……
⑧种子一定听懂它唱的是什么了。于是,它们都被唤醒了,翻个身,揉揉惺忪³的眼睛,把土地拱开了,冒出芽来,咧开的小嘴喝着雨水。我还听见它们被呛(qiāng)着了的笑声哩!
⑨雨在屋瓦上唱歌,于是燕子在房梁上筑起了窝。雨在沙地上唱歌,于是孩子们在河堤上栽了树。雨在柳梢头唱歌,于是牧童骑着牛儿到雾一样的树林里去了。一缕笛音在蓝玻璃似的河面上打着旋儿,又滑向远方。雨啊雨,满世界会唱歌的雨!
⑩在我们这个地方,只要下雨,你就能听到这样的歌声:叮叮叮,沙沙沙,唰唰唰……
(作者:季振中。选文有删改)
小贴士 读懂文章是做对题目的关键。如果文章理解不够透彻,那就翻开答案册,看看“文章解读”吧!
注释
①〔绯(fēi)红〕鲜红。
②〔木芍(sháo)药〕一般指牡丹。
③〔惺忪(xīng sōng)〕形容因刚醒而眼睛模糊不清。
1 在括号里填上表示颜色的词语。(2分)
()的草地 ()的草莓
()的沙地 ()的树林
2 〔拟人句的辨析及作用〕读第⑧段画“”的句子,完成下面练习。(4分)
(1)这个句子运用了拟人化的手法,把种子当作人来写,这样写的好处是。(2分)
(2)下面几个句子也写得很有新鲜感,其中与画“”的句子使用的修辞手法不同的是()(2分)
A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
B.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。
C.于是,草莓、木芍药、野百合……它们伸个懒腰,打个哈欠,发绿了,开花了……
3 “这是一片红红绿绿会唱歌的雨!”联系上下文想一想:为什么说雨是“红红绿绿”的?()(2分)
A.雨水的颜色是红红绿绿的。
B.雨会唱歌,所以让人觉得是红红绿绿的。
C.雨水让花花草草变得红红绿绿,所以说雨水是红红绿绿的。
4 梳理短文内容,完成下面的思维导图。(6分)

1 [示例]青青 金黄 红红 青翠
2 (1) 生动形象地写出了种子在雨水的滋润下生长发芽的景象（答案采分点:本题共2分。围绕“生动形象地写出种子在雨水滋润下发芽的景象”作答,即可得分）
(2) B
3 C
4 ①小溪里 ②种子发芽 ③屋瓦上 ④孩子们栽树 ⑤柳梢头 ⑥对雨的赞美和喜爱
(答案采分点:本题共6分。每空1分,作者情感答出“喜爱”和“赞美”中的任意一点,即可得1分)