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1[中]用托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体和砝码放反了。若天平平衡时，左盘放有100 g和10 g的砝码各一个，游码所对应的刻度值是2 g，则物体的质量为（
A.104 g
B.112 g
C.108 g
D.110 g
C
）A.104 g
B.112 g
C.108 g
D.110 g
答案
1.C 【解析】用天平称量物体质量时,正确的放置方式是“左物右码”,被称量物体的总质量为右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值,如果物、码位置放反,在不使用游码的情况下,左盘中砝码的总质量就是物体的质量;若使用了游码,则相当于右盘中质量增加了,因此必须用左盘中的砝码的总质量减去游码所对应的刻度值才等于物体的质量;所以物体的实际质量为m = 100 g+10 g-2 g=108 g。故选C。
2[2026四川遂宁期末,中]在使用托盘天平时,某实验小组无论怎样调平衡螺母,天平横梁总是左高右低,小组同学经思考讨论,他们往左盘中放入了一颗1 g的小石子,终于把天平横梁调至水平平衡,接下来按照正常测量过程测量物体质量,待天平平衡后砝码及游码位置如图所示,则该物体的真实质量为 (
A.62 g
B.61.9 g
C.62.4 g
D.62.3 g
C
)A.62 g
B.61.9 g
C.62.4 g
D.62.3 g
答案
2.C 【解析】往左盘中放入了一颗1 g的小石子后,天平横梁调至水平平衡,此时小石子起到了平衡螺母的作用,对物体质量的测量没有影响;由图可知,天平的标尺分度值为0.2 g,游码的读数为2.4 g,则该物体的真实质量为m = 50 g+10 g+2.4 g = 62.4 g。故选C。
3[2026河南周口质检,中]小明想要测量1滴水的质量,下列方法简单可行的是 (
A.用托盘接1滴水,多次测量取平均值
B.用托盘接100滴水,测其质量为$m$,则每滴水的质量为$\dfrac{m}{100}$
C.用天平测出烧杯质量为$m_0$,再用烧杯接1滴水测总质量为$m_1$,则每滴水质量为$m_1 - m_0$
D.用天平测出烧杯的质量为$m_0$,再用烧杯接100滴水测总质量为$m_1$,则每滴水的质量为$\dfrac{m_1 - m_0}{100}$
D
)A.用托盘接1滴水,多次测量取平均值
B.用托盘接100滴水,测其质量为$m$,则每滴水的质量为$\dfrac{m}{100}$
C.用天平测出烧杯质量为$m_0$,再用烧杯接1滴水测总质量为$m_1$,则每滴水质量为$m_1 - m_0$
D.用天平测出烧杯的质量为$m_0$,再用烧杯接100滴水测总质量为$m_1$,则每滴水的质量为$\dfrac{m_1 - m_0}{100}$
答案
3.D 【解析】天平是测量质量的精密仪器,测量的精确程度一般为0.1 g或0.2 g,而一滴水的质量远远小于这个数值,所以无法直接测量,故A方法不可行;用托盘接100滴水,托盘内不能直接放液体,故B方法不可行;一滴水和烧杯的总质量与烧杯单独的质量无法用天平区分大小,所以无法得出一滴水的质量,故C方法不可行;用天平测出烧杯的质量为$m_0$,再用烧杯接100滴水测总质量为$m_1$,则每滴水的质量为$\dfrac{m_1-m_0}{100}$,故D方法可行。故选D。
4[2025湖南中考,中]小红用托盘天平测量一块橡皮的质量。
(1)把天平放在水平的桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,指针的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向
(2)调节天平平衡后,把橡皮放在左盘中,在右盘中加减砝码后,观察到指针左偏,于是进行如图乙所示的操作,请指出其操作的不当之处:
(3)经过正确操作,横梁水平平衡时,右盘砝码的质量及游码的位置如图丙所示,此橡皮质量为
(1)把天平放在水平的桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,指针的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向
右
端调节,使横梁水平平衡。(2)调节天平平衡后,把橡皮放在左盘中,在右盘中加减砝码后,观察到指针左偏,于是进行如图乙所示的操作,请指出其操作的不当之处:
测量过程中调节平衡螺母
。(3)经过正确操作,横梁水平平衡时,右盘砝码的质量及游码的位置如图丙所示,此橡皮质量为
11.2
g。答案
4.(1)右 (2)测量过程中调节平衡螺母 (3)11.2
【解析】(1)由图甲可知,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,说明天平左端下沉,要使横梁水平平衡,应将平衡螺母向右调节。(2)在加减砝码后,观察到指针左偏,此时应当调节游码使天平横梁水平平衡,不能调节平衡螺母使天平横梁水平平衡。(3)由图丙可知,标尺的分度值为0.2 g,橡皮的质量为10 g+1.2 g=11.2 g。
【解析】(1)由图甲可知,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,说明天平左端下沉,要使横梁水平平衡,应将平衡螺母向右调节。(2)在加减砝码后,观察到指针左偏,此时应当调节游码使天平横梁水平平衡,不能调节平衡螺母使天平横梁水平平衡。(3)由图丙可知,标尺的分度值为0.2 g,橡皮的质量为10 g+1.2 g=11.2 g。
5[2026辽宁沈阳质检,中]如图所示,小明想用天平称取50 g水。选取器材有:托盘天平(砝码有100 g、50 g、10 g、5 g各一个,20 g两个)、水、烧杯等,实验步骤如下:
(1)正确调节天平平衡后,将烧杯放在天平左盘, 在右盘中放入20 g和5 g砝码时,指针如图乙所示,接下来应该进行的操作是
(2)接着在右盘中加入50 g砝码,向左侧烧杯中加水,最后指针位置也如图乙所示,接下来的操作是
@刷素养 走向重高
(1)正确调节天平平衡后,将烧杯放在天平左盘, 在右盘中放入20 g和5 g砝码时,指针如图乙所示,接下来应该进行的操作是
取下5 g的砝码,向右移动游码
,直至天平重新水平平衡
,测得空烧杯质量。(2)接着在右盘中加入50 g砝码,向左侧烧杯中加水,最后指针位置也如图乙所示,接下来的操作是
用滴管向烧杯中加水
,直至天平再次水平平衡。测量结束后,小明发现50 g砝码表面生锈了,则称取的烧杯中水的质量＞
(填“＞”“=”或“＜”)50 g。@刷素养 走向重高
答案
5.(1)取下5 g的砝码,向右移动游码 天平重新水平平衡 (2)用滴管向烧杯中加水 ＞
【解析】(1)图乙中指针偏向分度盘的右侧,说明右侧砝码质量大,应取下最小的5 g砝码,向右移动游码,使天平重新水平平衡,指针对准分度盘中央。(2)加水后指针偏向分度盘的右侧,这说明左盘内烧杯中水的质量小于且接近50 g;由于需要取50 g水,所以此时应用滴管向烧杯中加水,直至天平重新水平平衡。使用生锈的砝码,则砝码的质量比标注大,则称取的烧杯中水的质量大于50 g。
【解析】(1)图乙中指针偏向分度盘的右侧,说明右侧砝码质量大,应取下最小的5 g砝码,向右移动游码,使天平重新水平平衡,指针对准分度盘中央。(2)加水后指针偏向分度盘的右侧,这说明左盘内烧杯中水的质量小于且接近50 g;由于需要取50 g水,所以此时应用滴管向烧杯中加水,直至天平重新水平平衡。使用生锈的砝码,则砝码的质量比标注大,则称取的烧杯中水的质量大于50 g。
6 核心素养科学思维[2025江西赣州模拟,中]如图所示,天平两端托盘上相同的烧杯内各插有一根品种相同的树枝,左侧树枝的树叶量多于右侧,开始时天平两端平衡。现将此装置移至阳光下照射,水分会通过叶片的气孔
汽化
(填物态变化名称)散失到空气中,一段时间后,天平指针会偏向右
(填“左”或“右”)边。答案
6.汽化 右 【解析】由图可知,该实验装置研究的是叶片数量(叶片表面积)对蒸腾作用的影响,叶片在阳光的照射下,水分会通过叶片的气孔汽化散失到空气中,因为左侧树枝上叶片数量多,水分散发多,因此将此装置移至阳光下照射一段时间后,左盘质量变小得多,因此天平的指针将会偏向右边。
