四、我是统计员。
学校开运动会，四位同学都参加了跳远和跑步，比赛成绩如下：
小明的跳远成绩为1.6米，跑步成绩为10.2秒；
小军的跳远成绩为1.5米，跑步成绩为10.8秒；
小东的跳远成绩为1.7米，跑步成绩为9.0秒；
小力的跳远成绩为1.8米，跑步成绩为9.9秒。
1. 请把以上数据填入下面的复式统计表中。

2. 四位同学中，跳远成绩最好的是(),跑步成绩最好的是()。
3. 请你分别排出两个比赛的名次。

1.
| | 小明 | 小军 | 小东 | 小力 |
|----------|------|------|------|------|
| 跳远成绩/米 | 1.6 | 1.5 | 1.7 | 1.8 |
| 跑步成绩/秒 | 10.2 | 10.8 | 9.0 | 9.9 |
2. 小力；小东
3.
跳远成绩比较：$1.8＞1.7＞1.6＞1.5$
跳远名次：第1名小力，第2名小东，第3名小明，第4名小军
跑步成绩比较：$9.0＜9.9＜10.2＜10.8$
跑步名次：第1名小东，第2名小力，第3名小明，第4名小军
答：跳远比赛名次为第一名小力，第二名小东，第三名小明，第四名小军；跑步比赛名次为第一名小东，第二名小力，第三名小明，第四名小军。

五、创意设计。
请你做一名小小设计师，在方格纸上为学校设计一个“快乐运动场”。要求：运动场里至少要包含一个长方形（如：篮球场）和一个正方形（如：沙坑）。标出你所设计的长方形和正方形的长度数据。计算出篮球场和沙坑的周长各是多少。

设计标注：长方形篮球场长28米，宽15米；正方形沙坑边长4米。
篮球场周长：
$(28+15)×2$
$=43×2$
$=86$（米）
沙坑周长：
$4×4=16$（米）
答：篮球场的周长是86米，沙坑的周长是16米。