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一、听录音,根据所听内容用数字给下列句子排序。
(
(
(
(
(
(
2
)Look at my balloon.(
4
)It's pink.(
5
)Look at my red teddy.(
1
)It is nice.(
3
)Thank you.答案
2 4 5 1 3
二、选择适当的句子补全对话。
A grape, please.
OK.
1.
Look at my yo-yo. It's red.
2.
Look at my teddy. It's pink.
3.
A. Thank you, Mum.
B. Great! Look at my green puppy.
C. It's nice.
A grape, please.
OK.
1.
A
Look at my yo-yo. It's red.
2.
C
Look at my teddy. It's pink.
3.
B
A. Thank you, Mum.
B. Great! Look at my green puppy.
C. It's nice.
答案
1. A 2. C 3. B
解析
【分析】
这是一道情景补全对话题，需结合每处对话的语境选择匹配的答语。第1空：女孩请求葡萄，妈妈答应后，女孩应表达感谢；第2空：男孩展示红色悠悠球，对方需对物品进行评价；第3空：女孩展示粉色泰迪熊，结合剩余选项选择符合语境的回应。
【解析】
1. 对话中女孩说“A grape, please.”，妈妈回应“OK.”，此时女孩应向妈妈表达感谢，选项A“Thank you, Mum.”符合语境，故1选A。
2. 男孩说“Look at my yo-yo. It's red.”，对方需要对悠悠球进行赞美，选项C“It's nice.”是合适的评价，故2选C。
3. 女孩说“Look at my teddy. It's pink.”，剩余选项中，选项B“Great! Look at my green puppy.”符合对话的回应逻辑，故3选B。
【答案】
1. A 2. C 3. B
【知识点】
日常交际用语、情景对话
【点评】
本题考查日常交际用语在情景对话中的运用，需结合上下文语境选择恰当答语，属于基础题型，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.3
这是一道情景补全对话题，需结合每处对话的语境选择匹配的答语。第1空：女孩请求葡萄，妈妈答应后，女孩应表达感谢；第2空：男孩展示红色悠悠球，对方需对物品进行评价；第3空：女孩展示粉色泰迪熊，结合剩余选项选择符合语境的回应。
【解析】
1. 对话中女孩说“A grape, please.”，妈妈回应“OK.”，此时女孩应向妈妈表达感谢，选项A“Thank you, Mum.”符合语境，故1选A。
2. 男孩说“Look at my yo-yo. It's red.”，对方需要对悠悠球进行赞美，选项C“It's nice.”是合适的评价，故2选C。
3. 女孩说“Look at my teddy. It's pink.”，剩余选项中，选项B“Great! Look at my green puppy.”符合对话的回应逻辑，故3选B。
【答案】
1. A 2. C 3. B
【知识点】
日常交际用语、情景对话
【点评】
本题考查日常交际用语在情景对话中的运用，需结合上下文语境选择恰当答语，属于基础题型，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.3
