一 写出下列汉语姓名的英文。
1. 周阳
2. 陈小文
3. 司马光
4. 朱武安
1. 周阳
Zhou Yang
2. 陈小文
Chen Xiaowen
3. 司马光
Sima Guang
4. 朱武安
Zhu Wu'an
答案
1. Zhou Yang 2. Chen Xiaowen
3. Sima Guang 4. Zhu Wu'an
3. Sima Guang 4. Zhu Wu'an
解析
【分析】汉语姓名转英文(拼音)时,遵循“姓在前,名在后”的顺序:姓的拼音首字母大写,名的拼音连写且首字母大写;若名的拼音易与其他音节混淆,需添加隔音符(’)分隔。按照该规则依次转换每个姓名即可。
【解析】1. “周”是姓,拼音为Zhou,“阳”是名,拼音为Yang,合写为Zhou Yang;2. “陈”是姓,拼音为Chen,“晓文”是名,拼音连写为Xiaowen,合写为Chen Xiaowen;3. “司马”是复姓,拼音为Sima,“光”是名,拼音为Guang,合写为Sima Guang;4. “朱”是姓,拼音为Zhu,“武安”是名,拼音易混淆,添加隔音符后为Wu'an,合写为Zhu Wu'an。
【答案】1. Zhou Yang 2. Chen Xiaowen 3. Sima Guang 4. Zhu Wu'an
【知识点】汉语姓名的英文拼写规则
【点评】本题考查汉语姓名转英文的规范写法,核心是掌握拼音拼写规则,属于基础题型,需注意隔音符的使用场景。
【难度系数】0.2
【解析】1. “周”是姓,拼音为Zhou,“阳”是名,拼音为Yang,合写为Zhou Yang;2. “陈”是姓,拼音为Chen,“晓文”是名,拼音连写为Xiaowen,合写为Chen Xiaowen;3. “司马”是复姓,拼音为Sima,“光”是名,拼音为Guang,合写为Sima Guang;4. “朱”是姓,拼音为Zhu,“武安”是名,拼音易混淆,添加隔音符后为Wu'an,合写为Zhu Wu'an。
【答案】1. Zhou Yang 2. Chen Xiaowen 3. Sima Guang 4. Zhu Wu'an
【知识点】汉语姓名的英文拼写规则
【点评】本题考查汉语姓名转英文的规范写法,核心是掌握拼音拼写规则,属于基础题型,需注意隔音符的使用场景。
【难度系数】0.2
二 看图,补全示例句子和对话,并进行仿写。
1.
Hello, my name is

2.
—Good morning,
—Good

—
—
1.
Yang Ling
.2.
Bobby
.—Good
morning
, Sam.—
—
答案
1. 补全:Yang Ling
仿写:Hello, My name is Su Hai.
2. 补全:Bobby; morning
仿写:—Good afternoon, Mr Green. —Good afternoon, Liu Tao.
仿写:Hello, My name is Su Hai.
2. 补全:Bobby; morning
仿写:—Good afternoon, Mr Green. —Good afternoon, Liu Tao.
解析
【解析】
1. 第一题插图是女孩杨玲,补全句子横线处填写对应的英文名Yang Ling;下方插图是女孩苏海,按照原句"Hello, my name is..."的自我介绍结构仿写即可,示例仿写为Hello, My name is Su Hai.
2. 第二题第一幅插图里的老鼠是Bobby,时钟显示早上7点,是早上问候场景,第一处横线填Bobby,第二处横线填morning完成原问候对话;下方插图时间为15:30即下午三点半,按照日常下午问候的结构仿写对应对话即可,示例仿写为—Good afternoon, Mr Green. —Good afternoon, Liu Tao.
【答案】
1. 补全:Yang Ling;仿写:Hello, My name is Su Hai.
2. 补全:Bobby; morning;仿写:—Good afternoon, Mr Green. —Good afternoon, Liu Tao.
【知识点】
情景交际问候;英文自我介绍;图文匹配
【点评】
本题是小学英语入门级的情景运用题,既考查学生对课本常见人物名称、基础问候句型的记忆,又要求学生结合图片场景灵活仿写,难度较低,能帮助学生巩固基础日常英语表达。
【难度系数】
0.9
1. 第一题插图是女孩杨玲,补全句子横线处填写对应的英文名Yang Ling;下方插图是女孩苏海,按照原句"Hello, my name is..."的自我介绍结构仿写即可,示例仿写为Hello, My name is Su Hai.
2. 第二题第一幅插图里的老鼠是Bobby,时钟显示早上7点,是早上问候场景,第一处横线填Bobby,第二处横线填morning完成原问候对话;下方插图时间为15:30即下午三点半,按照日常下午问候的结构仿写对应对话即可,示例仿写为—Good afternoon, Mr Green. —Good afternoon, Liu Tao.
【答案】
1. 补全:Yang Ling;仿写:Hello, My name is Su Hai.
2. 补全:Bobby; morning;仿写:—Good afternoon, Mr Green. —Good afternoon, Liu Tao.
【知识点】
情景交际问候;英文自我介绍;图文匹配
【点评】
本题是小学英语入门级的情景运用题,既考查学生对课本常见人物名称、基础问候句型的记忆,又要求学生结合图片场景灵活仿写,难度较低,能帮助学生巩固基础日常英语表达。
【难度系数】
0.9
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