一、将下列单词与汉语意思匹配起来
(
(
(
(
(
(
d
)1. large a. 特别的;特殊的(
a
)2. special b. 智能的;聪明的(
b
)3. smart c. 重要的(
e
)4. whiteboard d. 大的;大号的(
c
)5. important e. 白板答案
1. d 2. a 3. b 4. e 5. c
解析
【分析】
本题为英语单词与汉语意思的匹配题,解题时需先准确回忆每个英语单词的汉语含义,再将单词与对应的汉语释义逐一对应匹配,即可得出正确结果。
【解析】
1. large的汉语意思是“大的;大号的”,对应d项;
2. special的汉语意思是“特别的;特殊的”,对应a项;
3. smart的汉语意思是“智能的;聪明的”,对应b项;
4. whiteboard的汉语意思是“白板”,对应e项;
5. important的汉语意思是“重要的”,对应c项。
因此匹配结果为1-d,2-a,3-b,4-e,5-c。
【答案】
1. d 2. a 3. b 4. e 5. c
【知识点】
英语词义匹配;常用英语词汇
【点评】
本题考查基础英语词汇的词义掌握,属于词汇基础考查题,只要学生牢记常见单词的基本含义即可轻松作答,是英语学习中词汇部分的基础题型。
【难度系数】
0.9
本题为英语单词与汉语意思的匹配题,解题时需先准确回忆每个英语单词的汉语含义,再将单词与对应的汉语释义逐一对应匹配,即可得出正确结果。
【解析】
1. large的汉语意思是“大的;大号的”,对应d项;
2. special的汉语意思是“特别的;特殊的”,对应a项;
3. smart的汉语意思是“智能的;聪明的”,对应b项;
4. whiteboard的汉语意思是“白板”,对应e项;
5. important的汉语意思是“重要的”,对应c项。
因此匹配结果为1-d,2-a,3-b,4-e,5-c。
【答案】
1. d 2. a 3. b 4. e 5. c
【知识点】
英语词义匹配;常用英语词汇
【点评】
本题考查基础英语词汇的词义掌握,属于词汇基础考查题,只要学生牢记常见单词的基本含义即可轻松作答,是英语学习中词汇部分的基础题型。
【难度系数】
0.9
二、根据汉语提示完成句子
1. ——彼得,你们的新教室怎么样?
——它很大。
—
—It's very
2. 教室里有 40 张学生课桌。
3. 我们在那里张贴重要通知。
We
4. 在教室后面还有一块黑板。
1. ——彼得,你们的新教室怎么样?
——它很大。
—
What's
your new classroom like
, Peter?—It's very
large
.2. 教室里有 40 张学生课桌。
There
are
40 student desks in the classroom.3. 我们在那里张贴重要通知。
We
put
up
important
notices
there.4. 在教室后面还有一块黑板。
There's
another blackboard at
the
back
of
the classroom.答案
1. What's; like; large 2. There are 3. put up important notices 4. There's; at the back of
解析
【分析】
本题为根据汉语提示完成句子的题型,需结合英语固定句型、存在句结构及常用动词短语作答:1. 询问“某物怎么样”有固定交际句型,对应汉语“怎么样”;2. 表示“某地有某物”用there be句型,需根据主语单复数确定be动词形式;3. “张贴”是固定动词短语,“重要通知”为名词短语;4. there be句型中主语为单数时be动词用单数形式,“在教室后面”需用正确的方位短语。
【解析】
1. 询问“某物怎么样”的固定表达为“What's + 主语 + like?”,对应汉语“彼得,你们的新教室怎么样?”,故第一空填What's,第二空填like;“很大”对应形容词large,第三空填large。
2. 表示“教室里有……”用there be句型,主语40 student desks为复数,be动词用are,故填There are。
3. “张贴”的固定动词短语是put up,“重要通知”译为important notices,主语we为第一人称,一般现在时用动词原形,故填put up important notices。
4. there be句型中主语another blackboard为单数,be动词用is,缩写为There's;“在教室后面(内部)”的方位短语是at the back of,故填There's; at the back of。
【答案】
1. What's; like; large 2. There are 3. put up important notices 4. There's; at the back of
【知识点】
特殊疑问句;there be句型;动词短语
【点评】
本题考查初中英语基础句型与固定表达,涵盖日常交际句型、存在句及常用动词短语,注重基础运用,是英语学习的核心基础考点。
【难度系数】
0.8
本题为根据汉语提示完成句子的题型,需结合英语固定句型、存在句结构及常用动词短语作答:1. 询问“某物怎么样”有固定交际句型,对应汉语“怎么样”;2. 表示“某地有某物”用there be句型,需根据主语单复数确定be动词形式;3. “张贴”是固定动词短语,“重要通知”为名词短语;4. there be句型中主语为单数时be动词用单数形式,“在教室后面”需用正确的方位短语。
【解析】
1. 询问“某物怎么样”的固定表达为“What's + 主语 + like?”,对应汉语“彼得,你们的新教室怎么样?”,故第一空填What's,第二空填like;“很大”对应形容词large,第三空填large。
2. 表示“教室里有……”用there be句型,主语40 student desks为复数,be动词用are,故填There are。
3. “张贴”的固定动词短语是put up,“重要通知”译为important notices,主语we为第一人称,一般现在时用动词原形,故填put up important notices。
4. there be句型中主语another blackboard为单数,be动词用is,缩写为There's;“在教室后面(内部)”的方位短语是at the back of,故填There's; at the back of。
【答案】
1. What's; like; large 2. There are 3. put up important notices 4. There's; at the back of
【知识点】
特殊疑问句;there be句型;动词短语
【点评】
本题考查初中英语基础句型与固定表达,涵盖日常交际句型、存在句及常用动词短语,注重基础运用,是英语学习的核心基础考点。
【难度系数】
0.8
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