9.如图,AC为正方形ABCD的对角线,E为AC上一点,且AE=AB,EF⊥AC交BC于点F,连接AF。求证:EC=EF=BF。

答案
证明:在Rt△AEF和Rt△ABF中,
∵AF=AF,AE=AB,
∴Rt△AEF≌Rt△ABF(HL)。
∴FE=FB。
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ACB=$\frac{1}{2}$∠BCD=45°。
∴∠CFE=45°。
∴∠ACB=∠CFE。
∴EC=EF。
∴EC=EF=BF。
∵AF=AF,AE=AB,
∴Rt△AEF≌Rt△ABF(HL)。
∴FE=FB。
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ACB=$\frac{1}{2}$∠BCD=45°。
∴∠CFE=45°。
∴∠ACB=∠CFE。
∴EC=EF。
∴EC=EF=BF。
10.【综合与实践】某校数学兴趣小组开展了一次课外活动,过程如下:如图①,在正方形ABCD中,AB=4,将三角尺放在正方形ABCD上,使三角尺的直角顶点与点D重合,三角尺的一条直角边交AB于点P,另一条直角边交BC的延长线于点Q。
(1)求证:AP=CQ;
(2)如图②,小明在图①的基础上作∠PDQ的平分线DE交BC于点E,连接PE,他发现PE和QE存在一定的数量关系,请猜测他的结论,并予以证明;
(3)在(2)的条件下,若AP=1,求PE的长。

(1)求证:AP=CQ;
(2)如图②,小明在图①的基础上作∠PDQ的平分线DE交BC于点E,连接PE,他发现PE和QE存在一定的数量关系,请猜测他的结论,并予以证明;
(3)在(2)的条件下,若AP=1,求PE的长。
答案
(1). 证明:
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ADC=∠A=∠BCD=∠DCQ=90°,AD=BC=CD=AB=4。
∵∠PDQ=90°,
∴∠ADP=∠CDQ。
在△APD和△CQD中,
∵∠A=∠DCQ,AD=CD,
∠ADP=∠CDQ,
∴△APD≌△CQD(ASA)。
∴AP=CQ。
(2). 解:PE=QE。
理由:由(1)得△APD≌△CQD,
∴PD=QD。
∵DE平分∠PDQ,
∴∠PDE=∠QDE。
在△PDE和△QDE中,
∵PD=QD,∠PDE=∠QDE,DE=DE,
∴△PDE≌△QDE(SAS)。
∴PE=QE。
(3). 解:由(2)得PE=QE,由(1)得CQ=AP=1。
∴BQ = BC + CQ = 5, BP = AB - AP=3。
设PE=QE=x,则BE=5−x。
在Rt△BPE中,由勾股定理,得3²+(5−x)²=x²,
解得x=3.4,即PE的长为3.4。
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ADC=∠A=∠BCD=∠DCQ=90°,AD=BC=CD=AB=4。
∵∠PDQ=90°,
∴∠ADP=∠CDQ。
在△APD和△CQD中,
∵∠A=∠DCQ,AD=CD,
∠ADP=∠CDQ,
∴△APD≌△CQD(ASA)。
∴AP=CQ。
(2). 解:PE=QE。
理由:由(1)得△APD≌△CQD,
∴PD=QD。
∵DE平分∠PDQ,
∴∠PDE=∠QDE。
在△PDE和△QDE中,
∵PD=QD,∠PDE=∠QDE,DE=DE,
∴△PDE≌△QDE(SAS)。
∴PE=QE。
(3). 解:由(2)得PE=QE,由(1)得CQ=AP=1。
∴BQ = BC + CQ = 5, BP = AB - AP=3。
设PE=QE=x,则BE=5−x。
在Rt△BPE中,由勾股定理,得3²+(5−x)²=x²,
解得x=3.4,即PE的长为3.4。
登录