七、下列句子中是比喻句的一项是()。

A.我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧，这多像两只棕红色的小鸟。
B.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
C.几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

A

八、阅读语段，回答问题。
道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
1.上面语段共有个自然段，第2自然段有句话。
2.写出下面词语的反义词。
凌乱——()
增添——()
3.第2自然段描写了整条铺满落叶的水泥道，把水泥道比作。而第3自然段描写的是水泥道上的，把它们比作。
4.“”“”写出了落叶紧密地、平整地贴合在湿漉漉的水泥道上的样子。“”一词表现出落叶不规则地排列在水泥道上的情景，呈现出一种自然美。
5.在第1、3自然段中，“”这个字反复出现，写出了落叶紧贴在水泥道上的景象。

1.3 3
2. 整齐 减少
3. 彩色的地毯 梧桐树落叶 小巴掌
4. 熨帖 平展 凌乱
5. 粘

☆☆九、妙笔生花。
“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学的路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧！
1.春天上学，走一路，
。
2.夏天上学，走一路，
。
3.秋天上学，走一路，
。
4.冬天上学，走一路，
。

1. 采一路野花。采得满手香，满身香，到后来，满教室都香
2. 蹚一路雨水。教室的地上满是各种花纹的湿鞋印
3. 捡一路落叶。彩色的落叶像是给大地铺上了彩色的地毯
4. 滑一路冰，玩一路雪。小溪变成了长长的大滑梯，同学们在白茫茫的雪地里打起了雪仗，开心极了