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理解课文内容,完成下面的思维导图。
①听美女蛇的故事；②雪地捕鸟；③拜师行礼；④诵读经书；⑤课上描画；⑥询问怪哉虫；⑦不满束缚 向往快乐
答案
①听美女蛇的故事；②雪地捕鸟；③拜师行礼；④诵读经书；⑤课上描画；⑥询问怪哉虫；⑦不满束缚 向往快乐
解析
百草园部分，除“赏美好景物”外，还有“听美女蛇的故事”和“雪地捕鸟”，体现欢乐有趣；三味书屋部分，“拜师行礼”“诵读经书”“课上描画”“询问怪哉虫”等情节体现枯燥无味；通过对比，表达“热爱自然 追求自由”和“不满束缚 向往快乐”。
1. 有人认为美女蛇的故事是赘笔,没必要写。你是否同意？简要说明理由。
答案
不同意。理由：1.丰富百草园的神秘色彩，符合儿童好奇心理；2.增加文章趣味性，吸引读者；3.与后文三味书屋的枯燥形成对比，突出百草园是“我”的乐园。
2. 本文写的“百草园”和“三味书屋”两部分之间是什么关系？表现了作者怎样的思想感情？
答案
关系：1. 对比关系，百草园的自由快乐与三味书屋的严肃约束形成对比；2. 时间承接关系，按从童年玩乐到入学读书的顺序展开，体现成长过程。
思想感情：表现了作者对百草园自由生活的喜爱与怀念，对束缚儿童天性的传统教育方式的含蓄批判，以及对童年生活的回忆与眷恋。
思想感情：表现了作者对百草园自由生活的喜爱与怀念，对束缚儿童天性的传统教育方式的含蓄批判，以及对童年生活的回忆与眷恋。
1. 圈出每组中加点字的错误注音,并在横线上改正。
(1)书塾(shú) 确凿(záo) 皂荚(jiā) 桑椹(shèn)
(2)秕谷(bǐ) 蝉蜕(tuì) 斑蝥(miáo) 和蔼(ǎi)
(3)长吟(yín) 轻捷(jié) 觅食(mì) 倘若(shàng)
(4)盔甲(huī) 攒成(cuán) 脑髓(suǐ) 竹筛(shāi)
(1)书塾(shú) 确凿(záo) 皂荚(jiā) 桑椹(shèn)
jiá
(2)秕谷(bǐ) 蝉蜕(tuì) 斑蝥(miáo) 和蔼(ǎi)
máo
(3)长吟(yín) 轻捷(jié) 觅食(mì) 倘若(shàng)
tǎng
(4)盔甲(huī) 攒成(cuán) 脑髓(suǐ) 竹筛(shāi)
kuī
答案
答题卡：
(1)
错误注音：$jiā$
改正：$jiá$
(2)
错误注音：$miáo$
改正：$máo$
(3)
错误注音：$shàng$
改正：$tǎng$
(4)
错误注音：$huī$
改正：$kuī$
(1)
错误注音：$jiā$
改正：$jiá$
(2)
错误注音：$miáo$
改正：$máo$
(3)
错误注音：$shàng$
改正：$tǎng$
(4)
错误注音：$huī$
改正：$kuī$
