9.在分子、原子、质子、中子、电子、原子核等粒子中,找出符合下列条件的粒子填在相应横线上。
(1)能直接构成物质的粒子是
(2)能保持物质化学性质的粒子有
(3)不显电性的粒子有
(4)带正电荷的粒子有
(5)带负电荷的粒子有
(6)化学变化中最小的粒子是
(7)参加化学反应时,一定发生变化的粒子有
(1)能直接构成物质的粒子是
分子、原子
。(2)能保持物质化学性质的粒子有
分子、原子
。(3)不显电性的粒子有
分子、原子、中子
。(4)带正电荷的粒子有
质子、原子核
。(5)带负电荷的粒子有
电子
。(6)化学变化中最小的粒子是
原子
。(7)参加化学反应时,一定发生变化的粒子有
分子
。答案
9. (1)分子、原子
(2)分子、原子
(3)分子、原子、中子
(4)质子、原子核
(5)电子
(6)原子
(7)分子
(2)分子、原子
(3)分子、原子、中子
(4)质子、原子核
(5)电子
(6)原子
(7)分子
解析
【分析】
要解答本题,需先明确题目中各粒子(分子、原子、质子、中子、电子、原子核)的基本性质,再结合每个问题的条件逐一筛选:
1. 先梳理各粒子核心性质:
构成物质的粒子:分子、原子(题目未涉及离子);
保持物质化学性质的粒子:对应构成物质的粒子(分子构成的物质由分子保持,原子构成的由原子保持);
不显电性的粒子:整体电荷为0的粒子,包括分子、原子、中子;
带正电的粒子:质子、原子核(原子核含带正电的质子和不带电的中子);
带负电的粒子:电子;
化学变化中的最小粒子:原子(化学变化中原子不可再分);
化学反应中一定变化的粒子:分子(化学变化本质是分子破裂、原子重组)。
再将各粒子性质与问题条件匹配,即可得出答案。
【解析】
(1) 能直接构成物质的粒子:分子(如氧气由氧分子构成)、原子(如铁由铁原子构成),故填分子、原子;
(2) 能保持物质化学性质的粒子:由分子构成的物质,分子保持其化学性质;由原子直接构成的物质,原子保持其化学性质,故填分子、原子;
(3) 不显电性的粒子:分子(整体正负电荷数相等)、原子(原子核质子正电荷与核外电子负电荷抵消)、中子(不带电),故填分子、原子、中子;
(4) 带正电荷的粒子:质子带1个单位正电荷,原子核由带正电的质子和不带电的中子构成,故原子核带正电,填质子、原子核;
(5) 带负电荷的粒子:电子带1个单位负电荷,故填电子;
(6) 化学变化中最小的粒子:化学变化中原子不能再分,是最小的粒子,故填原子;
(7) 参加化学反应时,一定发生变化的粒子:化学变化的本质是分子分解为原子,原子重新组合成新分子,因此分子一定改变,故填分子。
【答案】
9. (1)分子、原子;(2)分子、原子;(3)分子、原子、中子;(4)质子、原子核;(5)电子;(6)原子;(7)分子
【知识点】
构成物质的微粒、粒子的电性、化学变化的实质
【点评】
本题为化学基础概念题,主要考察对常见粒子性质的掌握,难度较低,只要熟记各粒子的构成、电性及在化学变化中的变化规律即可解答,是学生需牢固掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
要解答本题,需先明确题目中各粒子(分子、原子、质子、中子、电子、原子核)的基本性质,再结合每个问题的条件逐一筛选:
1. 先梳理各粒子核心性质:
构成物质的粒子:分子、原子(题目未涉及离子);
保持物质化学性质的粒子:对应构成物质的粒子(分子构成的物质由分子保持,原子构成的由原子保持);
不显电性的粒子:整体电荷为0的粒子,包括分子、原子、中子;
带正电的粒子:质子、原子核(原子核含带正电的质子和不带电的中子);
带负电的粒子:电子;
化学变化中的最小粒子:原子(化学变化中原子不可再分);
化学反应中一定变化的粒子:分子(化学变化本质是分子破裂、原子重组)。
再将各粒子性质与问题条件匹配,即可得出答案。
【解析】
(1) 能直接构成物质的粒子:分子(如氧气由氧分子构成)、原子(如铁由铁原子构成),故填分子、原子;
(2) 能保持物质化学性质的粒子:由分子构成的物质,分子保持其化学性质;由原子直接构成的物质,原子保持其化学性质,故填分子、原子;
(3) 不显电性的粒子:分子(整体正负电荷数相等)、原子(原子核质子正电荷与核外电子负电荷抵消)、中子(不带电),故填分子、原子、中子;
(4) 带正电荷的粒子:质子带1个单位正电荷,原子核由带正电的质子和不带电的中子构成,故原子核带正电,填质子、原子核;
(5) 带负电荷的粒子:电子带1个单位负电荷,故填电子;
(6) 化学变化中最小的粒子:化学变化中原子不能再分,是最小的粒子,故填原子;
(7) 参加化学反应时,一定发生变化的粒子:化学变化的本质是分子分解为原子,原子重新组合成新分子,因此分子一定改变,故填分子。
【答案】
9. (1)分子、原子;(2)分子、原子;(3)分子、原子、中子;(4)质子、原子核;(5)电子;(6)原子;(7)分子
【知识点】
构成物质的微粒、粒子的电性、化学变化的实质
【点评】
本题为化学基础概念题,主要考察对常见粒子性质的掌握,难度较低,只要熟记各粒子的构成、电性及在化学变化中的变化规律即可解答,是学生需牢固掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
10.(选做题)直到19世纪末,人们都认为原子是不可分的。19世纪末,汤姆孙发现了带负电荷的电子,并提出了原子的“葡萄干布丁”模型。为进一步探究原子的结构,1909年英国物理学家卢瑟福进行了著名的α粒子散射实验。(已知α粒子带正电荷,且质量比电子大得多;α粒子散射实验,即为用α粒子轰击金箔实验)

[收集证据]绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,只有少数α粒子发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过了$90°$,有的甚至几乎达到$180°$,像是被金箔弹了回来。
[解释与结论]在此基础上,卢瑟福提出原子的正电荷一定集中于原子中心某个很小的区域,且这个区域具有原子绝大部分的质量,这个区域就叫原子核;原子内部大部分是空的,电子在这个空间中围绕原子核运动。
[回答问题]
(1)能说明原子内部绝大部分是空的的证据是
(2)根据这个实验获得的正确结论是
A.金原子核带正电荷
B.金原子是实心球体,紧密排列
C.金原子中有带负电荷的电子
D.金原子核的质量远大于α粒子的质量
[收集证据]绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,只有少数α粒子发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过了$90°$,有的甚至几乎达到$180°$,像是被金箔弹了回来。
[解释与结论]在此基础上,卢瑟福提出原子的正电荷一定集中于原子中心某个很小的区域,且这个区域具有原子绝大部分的质量,这个区域就叫原子核;原子内部大部分是空的,电子在这个空间中围绕原子核运动。
[回答问题]
(1)能说明原子内部绝大部分是空的的证据是
绝大多数α粒子穿过金箔后方向不变
。(2)根据这个实验获得的正确结论是
AD
(填字母)。A.金原子核带正电荷
B.金原子是实心球体,紧密排列
C.金原子中有带负电荷的电子
D.金原子核的质量远大于α粒子的质量
答案
10. (1)绝大多数α粒子穿过金箔后方向不变
(2)AD
解析 原子是由原子核和核外电子构成的,原子核体积很小,质量大,原子的质量主要集中在原子核上,原子核外有一个非常大的空间,核外电子就在这个空间里不停地运动着。
(1)绝大多数α粒子穿过金箔后方向不变说明了在原子内部有一个相对较大的空间。
(2)一小部分α粒子改变了原来的方向,因为α粒子带正电荷,所以遇到了带正电荷的粒子才改变了方向,说明了金原子核带正电荷,A项正确;大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向,说明金原子并不是实心球体,B项错误;该实验的三种现象不能说明核外电子所带电荷情况,C项错误;有极少数的α粒子被弹了回来,说明遇到了质量很大的东西,即原子核质量很大,D项正确。
(2)AD
解析 原子是由原子核和核外电子构成的,原子核体积很小,质量大,原子的质量主要集中在原子核上,原子核外有一个非常大的空间,核外电子就在这个空间里不停地运动着。
(1)绝大多数α粒子穿过金箔后方向不变说明了在原子内部有一个相对较大的空间。
(2)一小部分α粒子改变了原来的方向,因为α粒子带正电荷,所以遇到了带正电荷的粒子才改变了方向,说明了金原子核带正电荷,A项正确;大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向,说明金原子并不是实心球体,B项错误;该实验的三种现象不能说明核外电子所带电荷情况,C项错误;有极少数的α粒子被弹了回来,说明遇到了质量很大的东西,即原子核质量很大,D项正确。
解析
【分析】
要解答本题,需先明确卢瑟福α粒子散射实验的核心现象及对应结论:实验有三个关键现象——绝大多数α粒子直线前进、少数α粒子偏转、极少数α粒子反弹。每个现象对应原子结构的特点:绝大多数α粒子直线前进说明原子内部大部分是空的;少数α粒子偏转说明原子核带正电(同种电荷排斥);极少数α粒子反弹说明原子核质量远大于α粒子。据此分析问题即可。
【解析】
(1) 若原子内部不是大部分为空,α粒子会受明显作用力而偏转。实验中绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进,说明它们几乎未受原子核的作用力,因此能说明原子内部绝大部分是空的证据是:绝大多数α粒子穿过金箔后方向不变。
(2) 逐一分析选项:
A. α粒子带正电,少数α粒子偏转是因为受到带正电的金原子核的排斥力,说明金原子核带正电荷,A正确;
B. 大多数α粒子能穿过金箔且不改变方向,说明金原子内部有很大空间,不是实心球体,B错误;
C. 实验未涉及电子对α粒子的作用,无法说明核外电子带负电,C错误;
D. 极少数α粒子被弹回,说明它们遇到了质量远大于自身的物体,即金原子核质量远大于α粒子,D正确。
因此选AD。
【答案】
(1) 绝大多数α粒子穿过金箔后方向不变;(2) AD
【知识点】
原子结构、α粒子散射实验
【点评】
本题考查卢瑟福α粒子散射实验的现象与结论,需将实验现象和原子结构特点对应,是原子结构部分的核心考点,帮助理解原子的核式结构模型。
【难度系数】
0.6
要解答本题,需先明确卢瑟福α粒子散射实验的核心现象及对应结论:实验有三个关键现象——绝大多数α粒子直线前进、少数α粒子偏转、极少数α粒子反弹。每个现象对应原子结构的特点:绝大多数α粒子直线前进说明原子内部大部分是空的;少数α粒子偏转说明原子核带正电(同种电荷排斥);极少数α粒子反弹说明原子核质量远大于α粒子。据此分析问题即可。
【解析】
(1) 若原子内部不是大部分为空,α粒子会受明显作用力而偏转。实验中绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进,说明它们几乎未受原子核的作用力,因此能说明原子内部绝大部分是空的证据是:绝大多数α粒子穿过金箔后方向不变。
(2) 逐一分析选项:
A. α粒子带正电,少数α粒子偏转是因为受到带正电的金原子核的排斥力,说明金原子核带正电荷,A正确;
B. 大多数α粒子能穿过金箔且不改变方向,说明金原子内部有很大空间,不是实心球体,B错误;
C. 实验未涉及电子对α粒子的作用,无法说明核外电子带负电,C错误;
D. 极少数α粒子被弹回,说明它们遇到了质量远大于自身的物体,即金原子核质量远大于α粒子,D正确。
因此选AD。
【答案】
(1) 绝大多数α粒子穿过金箔后方向不变;(2) AD
【知识点】
原子结构、α粒子散射实验
【点评】
本题考查卢瑟福α粒子散射实验的现象与结论,需将实验现象和原子结构特点对应,是原子结构部分的核心考点,帮助理解原子的核式结构模型。
【难度系数】
0.6
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