亲爱的同学,通过本单元的学习,你一定收获满满!请按照下面的表格,完成单元评价吧。
| 评价内容 | 评价标准 | 自评 | 教师评价 |
| --- | --- | --- | --- |
| 我能用英语点餐并推荐健康的食物。 | 优秀（☆☆☆） | | |
| 我能用英语说出常见水果和蔬菜来自哪里。 | | | |
| 我能用英语介绍植物的不同部分及其用途。 | 良好（☆☆） | | |
| 我能用英语正确描述植物的生长过程。 | 一般（☆） | | |
| 我能准确拼读含字母组合“oo”的单词。 | | | |

参考填写内容（可根据自身实际掌握情况调整）：
| 评价内容 | 自评 | 教师评价 |
| ---- | ---- | ---- |
| 我能用英语点餐并推荐健康的食物。 | ☆☆☆ | 由教师根据实际情况填写星级/评语 |
| 我能用英语说出常见水果和蔬菜来自哪里。 | ☆☆☆ | 由教师根据实际情况填写星级/评语 |
| 我能用英语介绍植物的不同部分及其用途。 | ☆☆ | 由教师根据实际情况填写星级/评语 |
| 我能用英语正确描述植物的生长过程。 | ☆ | 由教师根据实际情况填写星级/评语 |
| 我能准确拼读含字母组合“oo”的单词。 | ☆☆☆ | 由教师根据实际情况填写星级/评语 |

【分析】
本题是英语单元学习后的自评互评表格任务，解题思路为：根据自身对每个评价内容的掌握程度，在“自评”栏对应填写评价标准中的星级，“教师评价”栏由教师根据实际情况填写，只需如实完成自评部分即可。
【解析】
需结合自身实际掌握情况填写自评星级，教师评价由教师填写，参考填写内容如下：
| 评价内容 | 自评 | 教师评价 |
| ---- | ---- | ---- |
| 我能用英语点餐并推荐健康的食物。 | ☆☆☆ | 由教师根据实际情况填写星级/评语 |
| 我能用英语说出常见水果和蔬菜来自哪里。 | ☆☆☆ | 由教师根据实际情况填写星级/评语 |
| 我能用英语介绍植物的不同部分及其用途。 | ☆☆ | 由教师根据实际情况填写星级/评语 |
| 我能用英语正确描述植物的生长过程。 | ☆ | 由教师根据实际情况填写星级/评语 |
| 我能准确拼读含字母组合“oo”的单词。 | ☆☆☆ | 由教师根据实际情况填写星级/评语 |
【答案】
| 评价内容 | 自评 | 教师评价 |
| ---- | ---- | ---- |
| 我能用英语点餐并推荐健康的食物。 | ☆☆☆ | 由教师根据实际情况填写星级/评语 |
| 我能用英语说出常见水果和蔬菜来自哪里。 | ☆☆☆ | 由教师根据实际情况填写星级/评语 |
| 我能用英语介绍植物的不同部分及其用途。 | ☆☆ | 由教师根据实际情况填写星级/评语 |
| 我能用英语正确描述植物的生长过程。 | ☆ | 由教师根据实际情况填写星级/评语 |
| 我能准确拼读含字母组合“oo”的单词。 | ☆☆☆ | 由教师根据实际情况填写星级/评语 |
【知识点】
英语单元评价、英语表达运用、英语拼读规则
【点评】
本题为英语单元学习后的自评互评任务，帮助学生明确自身知识掌握情况，难度较低，学生可根据自身实际完成填写。
【难度系数】
0.9