活动一:比一比
1. 如图6-11,三名足球运动员在不同的位置射门,你觉得哪个位置射门进球的可能性最大?哪个位置射门进球的可能性最小?与同伴交流.
2. 任意画一个角,和同桌比一比你们画的角哪个大,哪个小.你采用了怎样的方法比较两个角的大小?

图6-11

1. 中间位置的运动员射门进球的可能性最大,左边位置的运动员射门进球的可能性最小.射门的角度越大,进球的可能性就越大 2. 用度量的方法或叠合的方法

活动二:画一画
如图6-12,已知$∠ AOB$,如何用量角器画一个与$∠ AOB$相等的角?画一画.如果只用直尺和圆规,你能否解决这个问题?试一试.(可以仿照课本中的例3)

解：
一、用量角器画与∠AOB相等的角的步骤：
1. 使用量角器测量出∠AOB的度数，记为$α$。
2. 任意画一条射线$O'A'$，将量角器的中心与点$O'$重合，量角器的$0°$刻度线与射线$O'A'$对齐。
3. 在量角器对应度数为$α$的刻度位置标记点$B'$。
4. 过点$O'$和点$B'$画射线$O'B'$，则$∠ A'O'B'$就是与$∠ AOB$相等的角。
二、用直尺和圆规画与∠AOB相等的角的步骤：
1. 任意画一条射线$O'A'$。
2. 以点$O$为圆心，取任意长度为半径画弧，分别交$OA$于点$C$，交$OB$于点$D$。
3. 以点$O'$为圆心，$OC$的长度为半径画弧，交射线$O'A'$于点$C'$。
4. 以点$C'$为圆心，$CD$的长度为半径画弧，与步骤3中所画的弧交于点$D'$。
5. 过点$O'$和点$D'$画射线$O'B'$，则$∠ A'O'B'$就是所求作的与$∠ AOB$相等的角。

1. 在透明纸上画一个角，试着把这个角分成两个相等的角，说说你的做法。

可以将纸对折使得角的两边重合,折痕就将这个角平分成两个相等的角

2.（1）类比线段中点的定义，请你说说什么是角的平分线？试着画出图6-13中∠AOB的平分线OC。那么∠AOC=∠=∠AOB，∠AOB=∠AOC=∠BOC。
（2）如图6-13，若∠AOB=55°，请你画出∠BOC的平分线OD，并计算∠AOD的度数。

（1）如果从角的顶点出发的一条射线把这个角分成两个相等的角,这条射线叫作这个角的角平分线.画图略 （2）$117.5°$

1. 下列说法中，正确的是 （）

A.角的两边画得越长，角就越大
B.两个角的一边重合，另外两边组成的图形是这两个角的和
C.从角的顶点出发的一条射线叫作角的平分线
D.从角的顶点出发的一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫作角的平分线

D