13. 核心素养·政治认同 在西藏自治区日喀则市定日县发生地震发生后，党中央、国务院迅速响应，立即组织各方力量抗震救灾。经过不懈努力，伤员得到及时医治、受灾群众得到妥善安置。这启示我们()
①树立目标，应该将个人命运和国家命运联系起来 ②万众一心为挽救生命而努力时，生命是坚强的 ③做更好的自己，需要不断努力来完善自己 ④应关爱他人生命，坚持人民至上、生命至上

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

13.D

14.哲学家周国平说，热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。下列同学的行为符合以上哲理的有（）
①每天朝气满满地去学校学习 ②关心爸爸妈妈的身体状况 ③周末经常去养老院看望老人 ④烈士纪念日致敬人民英雄

A.①②
B.③④
C.②③④
D.①②③④

14.D

15.为了让学生懂得生命的珍贵，善待自己和他人的生命，某中学携手当地医院和公安机关开展了一场校园安全教育宣传活动。医护专家和警官一再强调：在绝大多数情况下，保全生命是首要选择！
(1)“在绝大多数情况下，保全生命是首要选择。”这体现了有关生命的什么理念？
(2)我们一定要敬畏生命。如何做到敬畏生命？请谈一下你的做法。
(3)为保护学生生命安全，学校一定做了许多行之有效的工作，请你介绍两例。
(4)我们中学生应该怎样认识和对待生命？

15.(1)这体现了生命至上的理念。
(2)①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。效法天地自然,遵循自然界的规律,是对我们的生命最好的珍视和善待。②敬畏生命,就要关爱他人的生命。我们既要珍惜自己的生命,又要关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待他人。③敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命。
(3)在楼道设置消防栓,完善消防设施;在楼道里张贴警示语,提醒学生上下楼梯注意安全;利用班会课加强对学生的安全教育;举行消防逃生演练;经常召开法制报告会,增强学生的安全和法律意识;等等。
(4)我们应该珍惜自己的生命,关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。