2026年同步练习江苏七年级生物上册苏科版第56页答案
1. 某森林公园地势起伏、树木葱茏、鸟语花香,是一座集休闲观光、游乐健身、生态科普教育于一体的综合性园区。某校七年级学生在教师的带领下,利用学过的生物学知识对该森林公园里的生物与环境进行了系统的研究。图甲表示该森林生态系统中部分生物构成的食物网,图乙表示图甲中的4种生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答问题。

(1)图甲要构成一个完整的生态系统,除非生物成分外,还应添加的生物成分是
分解者
。图甲的食物网中共有
5
条食物链。
(2)若图乙中的4种生物构成一条食物链,则B对应图甲中的生物是
昆虫

(3)与森林生态系统相比,农田生态系统的自我调节能力
弱(或小)

(4)森林公园气候温和,雨水充沛。从生物与环境关系的角度分析,这种现象体现了
生物能影响环境(或生物能改变环境)

答案

1.(1)分解者 5 (2)昆虫 (3)弱(或小) (4)生物能影响环境(或生物能改变环境)

解析

【分析】
本题围绕生态系统相关知识展开,需结合生态系统组成、食物链计数、生物富集规律、生态系统自我调节能力及生物与环境的关系逐一分析:
1. 完整生态系统包含生物成分(生产者、消费者、分解者)和非生物成分,图甲仅含生产者和消费者,需补充分解者;数食物链时从生产者出发,沿箭头依次梳理,避免遗漏。
2. 有毒物质沿食物链富集,营养级越高,有毒物质相对含量越高,据此可判断图乙食物链的营养级,对应图甲生物种类。
3. 生态系统自我调节能力与生物种类丰富度正相关,生物种类越少,调节能力越弱。
4. 生物与环境的关系包括生物适应环境、影响环境,本题中生物活动改变了环境的气候特征,体现生物对环境的影响。
【解析】
(1)生态系统的生物成分分为生产者、消费者、分解者,图甲中植物是生产者,各类动物是消费者,因此构成完整生态系统还需添加分解者;数食物链:从植物出发,分别为①植物→吃草籽鸟→鹰;②植物→鼠→狐;③植物→鼠→鹰;④植物→昆虫→杂食性鸟→鹰;⑤植物→杂食性鸟→鹰,共5条。
(2)有毒物质沿食物链富集,营养级越高,有毒物质相对含量越高,图乙中有毒物质含量为D<B<A<C,对应食物链为D→B→A→C,匹配图甲的“植物→昆虫→杂食性鸟→鹰”,因此B对应昆虫。
(3)生态系统自我调节能力取决于生物种类丰富度,生物种类越少,调节能力越弱;农田生态系统生物种类远少于森林生态系统,故自我调节能力弱。
(4)森林公园内的生物活动使当地气候温和、雨水充沛,体现了生物对环境的影响。
【答案】
(1)分解者;5
(2)昆虫
(3)弱(或小)
(4)生物能影响环境(或生物能改变环境)
【知识点】
生态系统的组成;食物链;生物富集;生态系统的自我调节;生物与环境的关系
【点评】
本题综合考查生态系统核心基础知识点,涵盖生态系统结构、功能及生物与环境的相互关系,需准确掌握各知识点的规律,是生态系统部分的典型基础题型,侧重对基础知识的应用。
【难度系数】
0.3
2. 工业废水处理是一项重要的环境保护措施,旨在减少工业生产过程中产生的废水对环境的影响。废水中可能含有多种重金属,如果未经处理直接排放到河流、湖泊中,极易对生态系统造成危害。
(1)某湖泊受到重金属污染,生活在此湖泊中的各种生物都受到不同程度的影响。随着重金属污染程度的不断增加,该湖泊生态系统遭到严重破坏,说明生态系统的自我调节能力是
有限度的

(2)为重塑生态系统的自我调节能力,研究人员尝试利用水生植物吸收重金属,结果如下图所示(注:各组植物的总量相同)。据图分析,清除水体中重金属污染最快的是
(填序号)。该实验结果
符合
(选填“符合”或“不符合”)“生态系统中生物多样性越丰富,自我调节能力越强”的原理。

(3)研究人员进一步研究发现,水中的重金属含量下降到一定程度后会再次上升。推测是由于水生植物的枯枝败叶被
分解者
分解后,其体内吸收的重金属重新释放到水中。因此,利用水生植物净化水质时,在其生长周期结束后应及时捞出进行无害化处理。下列措施中,可行的是(
C
)。
A. 直接埋在田里作为肥料
B. 制成饲料喂牲畜
C. 从水生植物体内回收重金属

答案

2.(1)有限度的 (2)④ 符合 (3)分解者 C

解析

【分析】
本题围绕生态系统的相关知识设置问题,需结合生态系统自我调节能力的特点、图表信息分析、分解者的作用等知识点逐一解答。第(1)题明确生态系统自我调节能力的局限性;第(2)题从柱状图提取各组达到最大去除率的时间,结合生物多样性与自我调节能力的关系判断;第(3)题理解分解者的分解作用,分析处理含重金属植物的合理方式。
【解析】
(1) 生态系统具有一定的自我调节能力,但这种能力是有限度的,当重金属污染程度超过其调节限度时,生态系统会遭到严重破坏,因此此处填“有限度的”。
(2) 观察柱状图,各组达到最大去除率的时间:①绿萝约17天,②绿萝+水芙蓉约12天,③绿萝+凤眼莲约15天,④绿萝+水芙蓉+凤眼莲约10天,时间最短,说明清除水体中重金属污染最快的是④;④组生物种类最多,生物多样性最丰富,其达到最大去除率的时间最短,体现了生物多样性越丰富,生态系统自我调节能力越强,因此实验结果符合该原理。
(3) 水生植物的枯枝败叶被分解者(营腐生的细菌、真菌等)分解后,体内吸收的重金属会重新释放到水中;选项A直接埋田会污染土壤,选项B制成饲料喂牲畜会使重金属进入食物链,选项C回收重金属可减少二次污染,是可行措施,因此选C。
【答案】
2.(1)有限度的 (2)④ 符合 (3)分解者 C
【知识点】
生态系统自我调节能力;生物多样性与稳定性;分解者的作用
【点评】
本题结合环保实际问题,考查生态系统核心知识点,要求学生从图表提取信息并结合知识分析问题,注重知识应用,难度适中。
【难度系数】
0.5