二、拓展阅读
子鱼论战
《左传》
宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：
彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。
国人皆咎公。公曰：“君子不重伤①，不禽二毛②。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。”
子鱼曰：“君未知战。勍敌之人③，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉。且今之勍者，皆吾敌也。虽及胡耇④，获则取之，何有于二毛？明耻教战⑤，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若爱⑥重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也⑦，金鼓以声气也⑧。利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳可也⑨。”
（选自《古文观止新注》，人民文学出版社2001年版，有删改）
【注释】① 不重伤：不再杀伤已经受伤的敌人。重，再。
② 不禽二毛：不擒头发花白的老人。禽，同“擒”，俘虏。二毛，头发花白的老人。 ③ 勍（qíng）敌之人：强敌的军队。勍，强。
④ 虽及胡耇（gǒu）：即使年纪特别大的。及，达到。胡耇，老人。
⑤ 明耻教战：说明什么是耻辱（败降），激励士兵勇敢作战。
⑥ 爱：怜惜。 ⑦ 三军以利用也：军队本是按着有利的时机而行动的。 ⑧ 金鼓以声气也：金鼓是用以鼓舞士卒的气势的。
⑨ 鼓儳（chán）可也：攻击未成列的敌人是可以的。儳，不整齐，这里是说“未成列”。
1. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()
A. 宋公及楚人/战于泓 B. 既陈而后/击之
C. 寡人/虽亡国之余 D. 三军以/利用也
2. 对下列句中加点词含义的判断，正确的一项是()
宋公及楚人战于泓/及其未既济也
不鼓不成列/阻而鼓之
A. 两个“及”字含义相同，两个“鼓”字含义不同。
B. 两个“及”字含义不同，两个“鼓”字含义相同。
C. 两个“及”字含义相同，两个“鼓”字含义也相同。
D. 两个“及”字含义不同，两个“鼓”字含义也不同。
3. 把下列句子翻译成现代汉语。
（1）彼众我寡，及其未既济也，请击之。

（2）利而用之，阻隘可也。

4. 读了这篇文言文，你明白了什么道理？

1. D(三军/以利用也)
2. B(及:和/等到;鼓:进攻)
3. (1) 对方人多而我们人少，趁着他们还没有全部渡过泓水，请您下令进攻他们。
(2) 既然军队作战要抓住有利的时机，那么敌人遇到险阻时，我们是可以进击的。
4. [示例]只有善于听取别人的意见，才能够取得事业的成功；如果独断专行，自以为是，那么后果就不堪设想。(或:能否采纳正确的意见，是成败得失的关键。要想取得成功，就必须善于听取别人的意见。)