十二、书面表达。(共8分)
以下是刘涛介绍他弟弟刘浩的家庭成员介绍卡,请你照着刘涛的样子制作一张你的家庭成员介绍卡吧!

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答案
One possible version:
My cousin
Who is this girl? She's my cousin. She's Kate. She's very cute. I love my cousin.
My cousin
Who is this girl? She's my cousin. She's Kate. She's very cute. I love my cousin.
解析
【分析】
本题是英语仿写书面表达题,解题思路为:1. 先确定要介绍的家庭成员(如cousin、sister等);2. 仿照示例的固定句式结构:先点明人物身份(Who is this...?),再说明是自己的家庭成员(She/He's my...),接着给出名字(She/He's + 英文名),然后描述人物特征(She/He's very + 形容词),最后表达喜爱之情(I love my...);3. 注意人称代词与be动词的搭配,以及大小写、标点的规范使用。
【解析】
按照示例的句式框架,替换核心内容:将示例中的“brother”改为目标家庭成员,根据性别调整“this boy/girl”,名字用合适的英文名,特征用常见形容词(如cute),最后完成表达喜爱的句子,确保句子结构正确、书写规范。
【答案】
One possible version:My cousin
Who is this girl? She's my cousin. She's Kate. She's very cute. I love my cousin.
【知识点】
英语书面表达、家庭成员介绍、一般现在时陈述句
【点评】
本题考查学生仿写英语句子、介绍家庭成员的能力,要求学生掌握介绍人物的基本句式,难度适中,需灵活替换句式核心内容,正确使用人称与be动词。
【难度系数】
0.6
本题是英语仿写书面表达题,解题思路为:1. 先确定要介绍的家庭成员(如cousin、sister等);2. 仿照示例的固定句式结构:先点明人物身份(Who is this...?),再说明是自己的家庭成员(She/He's my...),接着给出名字(She/He's + 英文名),然后描述人物特征(She/He's very + 形容词),最后表达喜爱之情(I love my...);3. 注意人称代词与be动词的搭配,以及大小写、标点的规范使用。
【解析】
按照示例的句式框架,替换核心内容:将示例中的“brother”改为目标家庭成员,根据性别调整“this boy/girl”,名字用合适的英文名,特征用常见形容词(如cute),最后完成表达喜爱的句子,确保句子结构正确、书写规范。
【答案】
One possible version:My cousin
Who is this girl? She's my cousin. She's Kate. She's very cute. I love my cousin.
【知识点】
英语书面表达、家庭成员介绍、一般现在时陈述句
【点评】
本题考查学生仿写英语句子、介绍家庭成员的能力,要求学生掌握介绍人物的基本句式,难度适中,需灵活替换句式核心内容,正确使用人称与be动词。
【难度系数】
0.6
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