（一）文学语言漫议/尧山壁
① 高尔基说：“语言是文学的第一要素。”语言是思想的外观，内容的外衣。既然是外衣，就不是一个大襟、一个纽扣，而是包括布料、颜色、剪裁、款式等。文学语言也是这样，是整体的呈现，就好像一个演员的行头，一道美食的色、香、味，涉及方方面面。
华丽与朴素
② 初学写作时往往追求语言华丽，滥用成语，不知道朴素才是艺术的最高境界。托尔斯泰说：“朴素是美的必要条件。”高尔基说：“一切美的东西都是十分朴素的，因为朴素就是美。”
③ 何以然？顾随先生说到点子上了：“诗原为美文，然若字句太美，往往字句之美遮蔽了内中诗人之志，故古语有‘美言不信，信言不美’之说。”他还进一步分析：“华丽的语言会造成‘隔’的感觉。”“隔”是古典文论的常用词，指的就是距离。过于华丽会让作品与作者、读者、生活产生距离。生活中不也是这样吗？初次见面，你花言巧语，夸夸其谈，让人反感，敬而远之。而实话实说，则会产生亲近感。杭州灵隐寺有一副名联：“人生哪能多如意，万事只求半称心。”明白如话，朴素而蕴含真理——哲学本身就是朴素的。
④ 当然，这也并非绝对。顾随还说过：“豪华、朴素可并存而不悖。”这就是辩证法。郭小川谈及，不要害怕华丽，诗的内容和形式应该匹配和谐，写山水风光、精美建筑，语言不妨漂亮一些。朴素，不是越简单笨拙越好。袁枚说：“诗宜朴不宜巧，然必须大巧之朴；诗宜淡不宜浓，然必须浓后之淡。”
繁与简
⑤ 自古尚千字文，鲁迅的一些经典也是一两千字。契诃夫说：“作家写作，第一是简洁，第二是简洁，第三还是简洁。”写作是手工劳动，也提倡工匠精神，精益求精。
⑥ 孙犁说：“应当经常把你的语言放在纸上，放在你的心里，用纸的砧，心的锤来锤炼它们。”他觉得自己“干净得有些洁癖，逐字逐句，反复推敲”。孙犁进一步说：“单纯的形象是用顶简单的语言，表现完整的形象。为什么简单了又可能完整呢，作者不断地学习，使他能看出一个事物的最重要的部分，最特殊的部分，和整个故事内容发展最有关的部分。作者强调这些部分，突出它，反复提高它，用重笔调写它，于是使这些部分从那个事物上鲜明出来，凸显出来，发射光亮，照人眼目。”思想明确，自然就会删繁就简。
⑦ 写作不是照相、拓片，不能从头到脚，从根到梢，事无巨细，面面俱到，生怕读者领会不了你的良苦用心。应像中国画一样，有节制，有节奏，有留白，留给读者想象、补充的空间，不能枝繁叶茂、密不透风，要有主次、远近、浓淡。中国画讲疏朗，疏朗也是一种美。果农都知道要剪枝、疏果。农民也有自己的美学：“宁吃鲜桃一口，不要烂杏一筐”“要小鱼里头挑大的，大的里头挑活的”“再一再二，不能再三再四”“老鼠拉木锨，大头在后边”……
约与博
⑧ 我上大学时，黄绮先生讲过一个做学问的公式：约—博—约。始于约，继而博，再由博返约，就是先少而精，由精到博，在博的基础上集中一方面深入。没有不博而约的。顾随先生更概括为“要成大家，先做杂家”。
⑨ 要呈现好的文学语言也是如此。想写好诗，功夫在诗外。秦牧说，散文要有三性：思想性、知识性、趣味性。司马迁能写出《史记》，因为他涉猎广博，驰骋古今上下数千载间，从小就跟经学大师孔安国学习古文，熟悉天文历算和先秦学术思想史。鲁迅说：“先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足重轻，后来变成连常识也没有。研究文学固然不明白，自己做起文章来也胡涂。所以我希望你们不要放开科学，一味钻在文学里。”鲁迅先生幼学四书五经，大学学过矿物、医疗，从事教育，还爱版画，阅世深广，所以他思想深刻，文笔精妙。
⑩ 我从不自觉到自觉，走的也是这条路子，见书就看，爱好广泛，比如喜欢戏剧。我小学就看过两千出戏剧，中学唱了六年京剧，上大学时在天津劝业场写场史，四楼有个天华景戏院，足足看了四个半月的戏。我还喜欢搜集剧本，从《全元曲》《缀白裘》到京剧地方戏剧本汇编，几乎凑齐了。京剧是中国艺术的大锅菜，集文史、诗词、音乐、美术、舞蹈于一身，给我的营养是多方面的。比如演员讲“戏比天大”，于是我每次铺开稿纸，便心生敬畏。田汉说剧本结构，“龙头凤尾猪肚子”，我构思每篇文章，都要研究起承转合。马连良说“七分念白三分唱”，我写散文就看重叙述功夫，轻重缓急，抑扬顿挫。梨园界的“通天教主”王瑶卿讲到表演创作的“秘诀”：认认人儿，找找事儿，琢磨琢磨心里劲儿，找俏头，安玩意儿。“认认人儿，找找事儿”是选择情节塑造人物，“心里劲儿”是人物的精神境界，“俏头”是俏皮话，“玩意儿”是技巧，水袖翎子功之类。这让我的文学写作受益匪浅。（选自《光明日报》，有删改）
名人名言
7. 下列对本文观点与材料间的联系，解释不正确的一项是(2分) （）
A. 作者在谈到文学语言的“华丽与朴素”时，引用托尔斯泰、高尔基和顾随等人的话作为道理论据。
B. 作者在谈到文学语言的“繁与简”时，提出了“思想明确，自然就会删繁就简”的分论点。
C. 作者在谈到文学语言的“约与博”时，举了司马迁和鲁迅这两个正面事例，增强了文章的说服力。
D. 作者在第⑩段中谈到的“这条路子”，指的是涉猎广博，爱好广泛，不局限于文学的写作之路。
8. 下列选项中，不适合作为论据来支撑本文观点的一项是(2分) （）
A. 贾平凹认为，在叙述语言中，你得用最短的话把事情说清。
B. 写对话就应该这样，普普通通，家长里短，有一点人物性格、神态，不能有多少深文大义。
C. 作家苏童热爱阅读，他广泛涉猎各种作品，尤其是中外短篇小说，从中汲取营养，丰富自己的写作世界。
D. 梁晓声认为搞创作要有一个“百宝箱”，把生活素材随时放进去，储备起来，储备得越多越好。
9. *读了本文，你对文学语言应该有了更深刻的认识。针对某同学“写作时堆砌辞藻、事无巨细”的问题，请你结合本文内容，写一段文字指导他。(3分)

7. D(2分) 解析:结合第⑩段“我从不自觉到自觉，走的也是这条路子……给我的营养是多方面的”可知，作者所说的“这条路子”指的是通过广泛涉猎不同领域的知识来丰富文学创作，而非“不局限于文学的写作之路”。
8. B(2分) 解析:文章主要讨论的是文学语言的华丽与朴素、繁与简、约与博等方面，而B项只是单纯说写对话的要求，没有涉及文章所讨论的核心观点内容。由此可知，B项不适合作为论据支撑本文观点。
9. 示例:同学，文学语言是整体的呈现，涉及方方面面。它讲究华丽与朴素的辩证法，提倡简洁，同时呈现好的文学语言需要先少而精，由精到博，在博的基础上集中一方面深入。你知道了吗？(言之有理即可,3分)