2026年学习质量监测九年级物理全一册人教版第47页答案
1.在“探究串联电路中电流的规律”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系,他下一步的操作应该是(
D
)。

图15 - 5 - 3

A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流
C.将图中两只灯泡的位置互换,再次测量a、b、c三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流

答案

1.D

解析

【分析】
要探究串联电路中电流的规律,需通过多次实验得出普遍规律,避免单次实验的偶然性,因此需要改变实验条件,验证电流规律是否适用于不同情况。需分析各选项操作能否改变电路条件,从而实现多次实验的目的。
【解析】
探究串联电路电流规律时,单次实验的结果具有偶然性,需换用不同规格的用电器进行多次实验,才能得出普遍适用的结论。对各选项分析如下:
A. 将电源两极对调,仅改变电流方向,电路中电流大小不变,无法改变实验条件,不能验证普遍规律;
B. 串联电路中开关的位置不影响电路电流,改变开关位置后,a、b、c三处电流仍与原测量结果相同,无意义;
C. 互换两只灯泡的位置,电路结构未改变,电流大小不变,无法改变实验条件;
D. 换用不同规格的灯泡,电路总电阻改变,电流大小会变化,多次测量不同条件下的电流,可验证串联电路电流规律的普遍性。
【答案】
D
【知识点】
串联电路电流规律;实验探究方法
【点评】
本题考查探究串联电路电流规律的实验操作,核心是理解多次实验的目的是得出普遍规律,避免偶然性,属于基础实验题,需掌握实验设计的基本思路。
【难度系数】
0.7
2. 如图15-5-4所示,当开关S₁闭合、S₂断开时,电流表A的示数为0.24 A,则通过灯L₁的电流是
0.24
A,通过灯L₂的电流是
0.24
A;当S₁和S₂都闭合时,电流表的示数为0.56 A,则此时通过灯L₁的电流是
0
A,通过灯L₂的电流是
0.56
A。

答案

2.0.24 0.24 0 0.56

解析

【分析】
先分析不同开关状态下的电路连接方式:当S₁闭合、S₂断开时,L₁与L₂串联,电流表测串联电路的电流;当S₁和S₂都闭合时,L₁被开关S₂短路,电路为L₂的简单电路,电流表测L₂的电流,据此结合串并联电路电流规律解题。
【解析】
1. 当S₁闭合、S₂断开时,电流路径为:电源正极→S₁→L₂→电流表A→L₁→电源负极,L₁与L₂串联。根据串联电路“各处电流相等”的规律,电流表的示数为0.24A,因此通过L₁的电流为0.24A,通过L₂的电流也为0.24A。
2. 当S₁和S₂都闭合时,开关S₂闭合后,导线直接连通L₁的两端,导致L₁被短路,电流路径为:电源正极→S₁→L₂→电流表A→S₂→电源负极,此时电路只有L₂工作,电流表测通过L₂的电流,示数为0.56A,因此通过L₁的电流为0A,通过L₂的电流为0.56A。
【答案】
0.24;0.24;0;0.56
【知识点】
串联电路电流规律;电路短路分析
【点评】
本题考查电路识别和串并联电流特点,核心是判断开关通断时的电路结构,明确短路对用电器的影响,属于基础电路题,需掌握基本的电路分析方法。
【难度系数】
0.5
3. 两个灯泡连接在由一个电源供电的电路中,用电流表测得通过灯泡$\mathrm{L}_1$的电流为0.2 A,通过灯泡$\mathrm{L}_2$的电流为0.2 A,由此可判断两个灯泡的连接方式是(
C
)。

A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能是串联也可能是并联
D.以上说法都不对

答案

3.C

解析

【分析】
要判断两个灯泡的连接方式,需结合串联和并联电路的电流规律分析:串联电路中各处电流相等,并联电路中各支路电流由支路电阻决定。若两灯泡串联,电流必然处处相等,可出现通过两灯电流均为0.2A的情况;若两灯泡并联,当两灯规格相同(电阻相等)时,根据I=U/R,并联时两灯电压相等,通过的电流也相等,也会出现均为0.2A的情况。因此两种连接方式都有可能。
【解析】
1. 串联电路的电流规律:串联电路中各处电流相等。若两灯泡串联,通过$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$的电流一定相等,题目中两灯电流均为0.2A,符合串联的特点,故可能是串联。
2. 并联电路的电流规律:并联电路中各支路两端电压相等,电流公式为$I=\frac{U}{R}$。若两灯泡规格相同(电阻$R$相等),则通过两灯的电流$I=\frac{U}{R}$也相等,题目中两灯电流均为0.2A,符合并联的特点,故也可能是并联。
综上,两个灯泡的连接方式可能是串联也可能是并联,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
串联电路的电流特点、并联电路的电流特点
【点评】
本题考查串并联电路的电流规律,易错点是仅认为电流相等就一定是串联,忽略了相同规格灯泡并联时电流也相等的情况,需全面分析两种电路的电流特点。
【难度系数】
0.6
4. 按要求把图15-5-5中的实物元器件连接起来,使小灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$并联,电流表测量电路的总电流,开关控制整个电路。

答案


4.如图答15-5-1所示。

解析

【分析】
要完成L₁和L₂并联、电流表测总电流、开关控制整个电路的连接,需明确:并联电路中各用电器两端分别连接到公共节点;电流表测总电流需接在干路,且电流从正接线柱流入、负接线柱流出;开关控制整个电路需接在干路。解题思路:先确定干路元件(电源、开关、电流表)的连接,再将两个灯泡并联接入电路。
【解析】
连接步骤如下:
1. 电源正极(“+”)连接开关S的一个接线柱;
2. 开关S的另一个接线柱引出两条支路,分别连接L₁的一个接线柱和L₂的一个接线柱;
3. 将L₁的另一个接线柱与L₂的另一个接线柱相连,再接到电流表的正接线柱(选“0.6”接线柱);
4. 电流表的负接线柱(“-”)连接电源负极(“-”),形成完整电路,满足L₁、L₂并联,电流表测总电流,开关控制整个电路。
【答案】
如图答15-5-1所示。
【知识点】
并联电路、电流表使用、实物电路连接
【点评】
本题考查并联电路的实物连接,需掌握并联电路特点、电流表使用规则,是电路连接的基础题型,需注意电流方向和接线柱的正确连接。
【难度系数】
0.5