2026年亮点给力大试卷五年级英语上册译林版第93页答案
(C)(徐州云龙区期末)根据上下文和图片提示填空,完成对话。(6分)
A: What do you usually do
at
weekends?
B: We usually
read
books
. What about you?
A: I often
visit
my grandparents with my family. We
buy
gifts for them.
B: That sounds great. Your grandparents must be very
happy
.
A: We always have a good time.

答案

at, read books, visit, buy, happy

解析

【分析】先通读对话,理解整体语境,结合英语固定搭配和上下文逻辑,逐个分析每个空缺处需填的词汇:第一空需对应“在周末”的固定表达;第二、三空填周末常做的活动;第四空填表示“拜访”的动词;第五空填表示“买”的动词;第六空填形容祖父母心情的形容词。
【解析】1. 第一空:“在周末”的固定英语表达为at weekends,故填at;2. 第二、三空:结合语境,此处填周末常做的活动,为read books;3. 第四空:“拜访祖父母”用固定搭配visit grandparents,故填visit;4. 第五空:“给他们买礼物”用固定搭配buy gifts for sb,故填buy;5. 第六空:收到礼物后祖父母会很开心,故填happy。
【答案】at, read books, visit, buy, happy
【知识点】固定搭配、日常情景表达、形容词运用
【点评】本题为情景对话填空题,主要考察英语基础固定搭配和日常交际用语,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.7
(
B
)1. This is
important rule for every one of us—we can take the
from others but not just listen to it.

A.a; advice
B.an; advice
C.an; advices

答案

1.B

解析

【分析】
本题考查不定冠词和不可数名词的用法。首先判断第一个空的冠词:important以元音音素开头,需用不定冠词an;再判断第二个空的名词:advice是不可数名词,无复数形式,不能加s,据此排除错误选项即可。
【解析】
1. 分析第一空:important的发音以元音音素/ɪ/开头,不定冠词中an用于元音音素开头的单词前,a用于辅音音素开头的单词前,故第一空填an,排除A选项。
2. 分析第二空:advice是不可数名词,没有复数形式,不能加s,故排除C选项。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
不定冠词的用法;不可数名词的用法
【点评】
本题结合基础语法知识点,考查学生对冠词使用规则和不可数名词特点的掌握,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A
)2. —The fish is delicious. Would you like
?
—No, thanks. I can't eat
fish.

A.some; any
B.some; some
C.any; any

答案

2.A

解析

【分析】本题考查不定代词some与any的用法,解题思路为:①第一句是“Would you like...?”的委婉请求句式,这类句式中常用some表示希望得到对方肯定答复,不用any;②第二句是否定句(含否定词can't),否定句中需用any表示“任何”,不用some。据此可排除错误选项,选出正确答案。
【解析】1. 第一空:“Would you like...?”用于委婉邀请,疑问句中用some,故排除C选项;2. 第二空:句子为否定句,否定句中用any,故排除B选项;因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】不定代词some和any的用法
【点评】本题考查初中英语基础不定代词的核心用法,属于日常交际场景的常见考点,只要掌握some在委婉请求句、any在否定句中的用法即可快速解题,难度较低。
【难度系数】0.7
(
C
)3. There are three rooms on this floor. Our classroom is the second one. So our classroom is
the two rooms.

A.next to
B.close to
C.between

答案

3.C

解析

【分析】先理解题目句意:这层有三个房间,我们的教室是第二个。需辨析各选项介词短语的含义:A.next to意为“紧挨着”;B.close to意为“靠近”;C.between意为“在两者之间”。因为教室是三个房间里的第二个,处于另外两个房间之间,对应between的用法,据此解题。
【解析】句子含义为“这层有三个房间,我们的教室是第二个”。分析选项:A.next to(紧挨着)不符合语境;B.close to(靠近)不符合;C.between(在两者之间),三个房间中的第二个位于另外两个房间之间,符合句意,因此选C。
【答案】C
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查基础介词短语的词义辨析,结合句子语境即可选出正确答案,属于常见基础题型。
【难度系数】0.5
(
C
)4. (南通海安市期末)—
Liu Tao often
the clothes at weekends?

A.Do; wash
B.Is; washing
C.Does; wash

答案

4.C

解析

【分析】首先根据句中的关键词often判断句子时态为一般现在时;主语Liu Tao是第三人称单数,变一般疑问句时需借助助动词Does,且句中实义动词要用原形,据此分析选项即可得出答案。
【解析】1. 由句中often(经常)可知,句子使用一般现在时。2. 主语Liu Tao是第三人称单数,构成一般现在时的一般疑问句时,需在句首加助动词Does,后面的实义动词要用原形。3. 选项A中助动词Do用于非第三人称单数主语,不符合;选项B是现在进行时结构,与often不匹配;选项C符合要求,故答案为C。
【答案】C
【知识点】一般现在时、一般疑问句
【点评】本题考查一般现在时的一般疑问句的构成,属于基础题型,需准确掌握助动词与主语单复数的搭配规则。
【难度系数】0.5
(
A
)5. (南京鼓楼区期末)
, Amy! There is a big hole behind you.

A.Be careful
B.Come out
C.Get out

答案

5.A

解析

【分析】首先理解句子语境,后半句“你身后有个大洞”是提醒Amy注意危险,需选择符合该语境的祈使句;接着分析各选项含义,排除不符合语境的选项即可得出答案。
【解析】题干意为“____,Amy!你身后有个大洞。”A选项Be careful意为“小心”,用于提醒他人注意危险,符合语境;B选项Come out意为“出来”,C选项Get out意为“出去”,均不符合提醒注意大洞的语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际;动词短语辨析
【点评】本题考查日常情景交际中动词短语的辨析,结合语境即可轻松选出答案,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
A
)6. (南京江宁区期末)—Let's go and play on the swing.
. But don't push me too high.

A.That's a good idea
B.I think so
C.Sorry

答案

6.A

解析

【分析】首先理解对话语境:前者提议去玩秋千,后者需要先对提议作出回应,再补充不要推太高的要求。需结合各选项的适用场景判断:A选项用于赞同提议,B选项多用于赞同观点而非提议,C选项不符合语境。
【解析】对话中前者提出“去玩秋千”的提议,后者需先回应提议的态度。A项“That's a good idea”(那是个好主意)是对提议的合理赞同,符合语境;B项“I think so”(我也这么认为)多用来赞同对方的观点,不适用于回应提议;C项“Sorry”(抱歉)与语境不符,因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的应答,需结合语境选择合适的回应,难度较低。
【难度系数】0.8
(
B
)7. Don't spend too much time
the computer. Spend more time
your family and friends.

A.with; on
B.on; with
C.for; on

答案

7.B

解析

【分析】首先回忆英语中关于“花费时间”的固定搭配:spend time on sth(在某事上花费时间),以及表示“和某人在一起”的介词用法(用with)。再分析题目:第一空对应“在电脑上花费时间”,需用spend的固定搭配on;第二空对应“和家人朋友在一起”,需用介词with,结合选项即可选出答案。
【解析】本题考查介词的固定搭配。①“spend time on sth”是固定搭配,意为“在某事上花费时间”,因此第一空填on;②表示“和家人朋友在一起”需用介词with,因此第二空填with。综上,答案为B选项。
【答案】B
【知识点】介词搭配;spend的用法
【点评】这道题考查英语基础的介词固定搭配,只要牢记spend的相关用法以及表示“和……一起”的介词with的用法,就能轻松解题,难度较低。
【难度系数】0.8
(
B
)8. —
don't you do at weekends?
—I don't read at home. I like outdoor activities.

A.Why
B.What
C.Where

答案

8.B

解析

【分析】要解答这道题,需结合答语语境明确问句的提问内容,再辨析各疑问词的用法:答语说明周末不做的事和喜欢的活动,问句是询问周末不做的具体内容,需对应合适的疑问词。
【解析】答语“I don't read at home. I like outdoor activities.”表明问句是询问周末不做的具体事情。A选项“Why”用于询问原因,C选项“Where”用于询问地点,均不符合语境;B选项“What”用于询问事物内容,符合问句“你周末不做什么”的语境,因此选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句,疑问词辨析
【点评】本题考查特殊疑问词的基础用法,需结合答语语境分析疑问词的适用场景,属于简单基础题。
【难度系数】0.8
(
C
)9. (宿迁沭阳县期末)She
has swimming lessons on Saturday. But she
goes to the park.

A.always; often
B.often; always
C.always; sometimes

答案

9.C

解析

【分析】本题考查频率副词的运用,解题时需先明确always(总是)、often(经常)、sometimes(有时)的词义,再结合句中转折连词but的逻辑关系,判断两个副词的搭配是否符合语境。
【解析】always表示“总是”,often表示“经常”,sometimes表示“有时”。句中but表转折,需填入两个不同频率的副词且逻辑通顺:A选项“总是;经常”、B选项“经常;总是”不符合语境逻辑,C选项“总是;有时”符合句意“她周六总是上游泳课,但她有时去公园”,因此选C。
【答案】9.C
【知识点】频率副词的用法
【点评】本题为基础英语词汇运用题,考查常见频率副词的语境搭配,难度较低,适合巩固基础词汇。
【难度系数】0.7
(
B
)10. 亮点原创·The Chu-Han Border in
comes from the real fight(战争) between Xiang Yu and Liu Bang. They divide(分) the country into two parts.
B.

答案

10.B

解析

【分析】首先明确题目要求:找出带有楚河汉界的棋类,楚河汉界是中国象棋的标志性元素。先识别三个选项对应的棋类:A是围棋,B是中国象棋,C是国际象棋。只有中国象棋的棋盘带有楚河汉界,符合题目描述,因此选B。
【解析】观察三个选项的棋类:A图为围棋,无楚河汉界;B图为中国象棋,棋盘明确标注“楚河”“汉界”,符合题目中楚河汉界源自项羽、刘邦战争的描述;C图为国际象棋,无楚河汉界。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】中国象棋常识、棋类识别
【点评】本题考查常见棋类的特征,重点是中国象棋的标志性元素“楚河汉界”,属于基础常识题,难度较低。
【难度系数】0.7