情境导入 孙中山先生是我国重要的民主革命先行者。阅读下列材料，回答问题。
任务一 【图书“现”思想】
材料

材料中著作出现的共同背景是什么？这些著作对中国社会产生了怎样的影响？

共同背景:《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,国内革命情绪日趋高涨;资产阶级革命思想迅速传播。
影响:进一步宣传了民族民主革命。

任务二 【辩证“看”纲领】
材料 1905年，孙中山在《同盟会宣言》中称：“(一)驱除鞑虏……义师所指，覆彼政府，还我主权。其满洲、汉军人等，如悔悟来降者，免其罪……(二)恢复中华 中国者，中国人之中国；中国之政治，中国人任之。驱除鞑虏之后，光复我民族的国家……”
——摘编自蒋世弟、吴振棣《中国近代史参考资料》
根据材料，说明当时民族主义的宗旨是什么。其宗旨具有怎样的局限？

宗旨:推翻清政府统治。
局限:此时孙中山的民族主义还没有提到反对帝国主义。

【典型例题】(2024·山东济南中考改编)孙中山在《民报》发刊词中指出，“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生”。其中“民生主义”就是()。

A.驱除鞑虏
B.恢复中华
C.创立民国
D.平均地权
【解析】民生主义就是“平均地权”，即核定全国地价，国家根据核定地价征收地租税，同时逐步向地主收买土地，实现土地国有，解决贫富不均等社会问题，故选D项。
任务三 【友人“谈”评价】
材料 孙逸仙者，近今谈革命者之初祖，实行革命者之北辰，此有耳目者所同认。
——章士钊《孙逸仙·自序》
根据材料，概括章士钊对孙中山的评价。通过以上探究，你能感受到早期革命者身上的哪些精神？

评价:孙中山是民主革命先行者和革命党公认领袖。
精神:敢为天下先的创新精神;敢于革命、善于革命的斗争精神;勇往直前、不屈不挠的拼搏精神;埋头苦干、勇于奉献的爱国精神。