一、读一读,选择正确答案
()1. —What are you doing?
—.
A.I am sing a song
B.I am singing a song
C.At seven o'clock
()1. —What are you doing?
—.
A.I am sing a song
B.I am singing a song
C.At seven o'clock
答案
B
解析
问句是现在进行时,询问对方正在做什么,回答要使用现在进行时结构“be动词+动词现在分词”。A选项语法错误,am后不能接动词原形sing;C选项用于回答时间,不符合问句的提问要求;B选项符合现在进行时的正确结构,和问句语义匹配。
()2. —Can I speak to your mum, please? —.
A.Sure
B.Yes, you can’t
C.No, you can
A.Sure
B.Yes, you can’t
C.No, you can
答案
A
解析
本题是电话场景的情景问答,询问能否和对方的妈妈通话。选项B里的肯定词Yes和后面的否定表述you can't逻辑矛盾,选项C里的否定词No和后面的肯定表述you can逻辑矛盾,两个选项均是错误表达。A选项Sure意为“当然可以”,是符合该场景的正确应答。
()3. —What's your father doing?
—.
A.She's reading a newspaper
B.He's reading a newspaper
C.He reads newspaper
—.
A.She's reading a newspaper
B.He's reading a newspaper
C.He reads newspaper
答案
B
解析
问句是现在进行时,询问爸爸正在做的事:1. father是男性,不能用指代女性的She,排除A选项;2. 现在进行时需要使用“be动词+动词现在分词”的结构,C选项是一般现在时,不符合问句的时态要求,因此选B。
()4. —What do you usually do on your birthday?
—I usually noodles.
A.eating
B.eat
C.eats
—I usually noodles.
A.eating
B.eat
C.eats
答案
B
解析
本题考查一般现在时的用法,句中usually表示通常,主语是第一人称I,后面的实义动词需要用原形。A选项是动词现在分词,不能单独作谓语;C选项是动词第三人称单数形式,不搭配第一人称I,因此选B。
()5. I'll a birthday cake this year.
A.making
B.make
C.makes
A.making
B.make
C.makes
答案
B
解析
I'll是I will的缩写,will后需要接动词原形。选项A是动词现在分词,选项C是动词第三人称单数形式,只有选项B是动词原形,符合语法要求。
二、读一读,选一选
()1. The early bird catches the worm.
()2. Yesterday, today and tomorrow — these are the three days of man.
()3. Every season brings its joy.
A. 人生有三天:昨天、今天和明天。
B. 春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。
C. 早起的鸟有虫吃。
()1. The early bird catches the worm.
()2. Yesterday, today and tomorrow — these are the three days of man.
()3. Every season brings its joy.
A. 人生有三天:昨天、今天和明天。
B. 春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。
C. 早起的鸟有虫吃。
答案
1. C
2. A
3. B
2. A
3. B
解析
1. 句子"The early bird catches the worm"字面意思是早起的鸟儿能捉到虫子,和选项C的中文表达含义完全对应。
2. 句子"Yesterday, today and tomorrow — these are the three days of man."的含义是昨天、今天和明天是属于人的三天,和选项A的中文表达含义一致。
3. 句子"Every season brings its joy."的含义是每个季节都有属于它的乐趣,选项B的中文谚语表达的正是四季各有美好欢乐的意思,二者对应。
2. 句子"Yesterday, today and tomorrow — these are the three days of man."的含义是昨天、今天和明天是属于人的三天,和选项A的中文表达含义一致。
3. 句子"Every season brings its joy."的含义是每个季节都有属于它的乐趣,选项B的中文谚语表达的正是四季各有美好欢乐的意思,二者对应。
1.先仔细观察第一个表格,然后按规律在第二个表格内填入一个适当的英文数字。
ten
two
five
five

five
two
two
one
twelve
three
four
four

three
three
one
ten
two
five
five
five
two
two
one
twelve
three
four
four
three
three
one
答案
four
解析
先分析第一个表格的规律:将每行的英文数字转换为阿拉伯数字,第一行10÷2=5,第二行5÷1=5,第三行2÷2=1,可得出规律:每行第一个数字除以第二个数字,结果等于该行第三个数字。第二个表格的第二行中,第一个数four对应阿拉伯数字4,第二个数one对应阿拉伯数字1,4÷1=4,4对应的英文数字是four。
2.这是一道图形加法题,请同学们把每种图形所对应的数字用英语写出来。
答案
○(three);△(seven);□(four)
解析
我们从个位到千位逐步推导图形对应的数字:
1. 计算个位:□ + 7 + □ 的结果个位是5,即2×□+7的个位为5,可得2×□的个位是8,□可能为4或9。若□=9,个位和为25、进位2,后续推导会发现千位相加无法得到12,排除该可能,因此□=4,个位和为15,向十位进1。
2. 计算十位:6 + ○ + 4 + 个位进位1,结果个位是4,可算出○=3,十位和为14,向百位进1。
3. 计算百位:△ + 2 + ○ + 十位进位1,结果个位是3,代入○=3,可算出△=7,百位和为13,向千位进1。
4. 验证千位:○ + ○ + 5 + 百位进位1 = 3+3+5+1=12,完全符合最终和的前两位12,推导成立。
最后将得到的数字转换为对应的英语单词即可。
1. 计算个位:□ + 7 + □ 的结果个位是5,即2×□+7的个位为5,可得2×□的个位是8,□可能为4或9。若□=9,个位和为25、进位2,后续推导会发现千位相加无法得到12,排除该可能,因此□=4,个位和为15,向十位进1。
2. 计算十位:6 + ○ + 4 + 个位进位1,结果个位是4,可算出○=3,十位和为14,向百位进1。
3. 计算百位:△ + 2 + ○ + 十位进位1,结果个位是3,代入○=3,可算出△=7,百位和为13,向千位进1。
4. 验证千位:○ + ○ + 5 + 百位进位1 = 3+3+5+1=12,完全符合最终和的前两位12,推导成立。
最后将得到的数字转换为对应的英语单词即可。
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