5.如下图所示是一些研究电现象和磁现象的实验。下列关于这些实验的叙述，正确的是()


A.①中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性
B.②中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场
C.③中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极
D.④中铁钉B吸引的大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关

5.B

【分析】
要判断各选项的正误，需逐一分析每个实验的原理和结论：选项A中，铁棒是铁磁性物质，即使本身无磁性，也会被有磁性的小磁针吸引，无法说明铁棒一定有磁性；选项B是奥斯特实验，通电导线下方小磁针偏转，可证明电流周围存在磁场；选项C中，条形磁铁静止时指向北方的一端是北极（N极），A端指向北方，故A端是北极而非南极；选项D中，A、B电磁铁串联，通过的电流相同，线圈匝数不同，B吸引大头针更多，说明磁性强弱与线圈匝数有关，而非电流大小。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：小磁针具有磁性，铁棒为铁磁性物质，即使铁棒本身无磁性，也会被小磁针吸引，因此不能说明铁棒本身有磁性，A错误。
2. 选项B：②是奥斯特实验，通电导线周围的小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场（电流的磁效应），B正确。
3. 选项C：条形磁铁静止时，指向北方的一端是北极（N极），因此A端是北极，不是南极，C错误。
4. 选项D：④中A、B电磁铁串联，通过它们的电流大小相等，线圈匝数不同，B吸引的大头针更多，说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关，而非电流大小，D错误。
【答案】
B
【知识点】
电流的磁效应、磁极的性质、电磁铁磁性的影响因素
【点评】
本题考查电与磁相关的基础实验，需准确掌握各实验的原理和结论，区分易混淆的知识点，如磁极的指向、电磁铁磁性的影响因素等。
【难度系数】
0.6

6.如图甲所示，电子沿着水平方向平行飞过小磁针正上方时，小磁针的N极向纸外发生偏转。将一根通电直导线放在小磁针正上方或正下方，如图乙所示（图中只画出了通电直导线放在小磁针正上方的情况）。请你根据图甲的实验现象，分析图乙的情况，下列说法正确的是（不考虑地磁场的影响）（）


A.通电直导线放在小磁针正上方时，小磁针的S极向纸外发生偏转
B.通电直导线放在小磁针正上方时，小磁针的S极向纸内发生偏转
C.通电直导线放在小磁针正下方时，小磁针的N极向纸内发生偏转
D.通电直导线放在小磁针正上方或正下方时，小磁针的N极均向纸外发生偏转

6.A

【分析】
首先分析甲图：电子带负电，电流方向与负电荷运动方向相反，因此电子向右运动时等效电流方向向左；小磁针N极的偏转方向反映了该处磁场方向，甲图中小磁针N极向纸外偏转，说明小磁针所在位置（等效电流下方）的磁场方向垂直纸面向外，结合安培定则可明确直线电流的磁场分布规律。接着分析乙图：通电直导线电流方向向右，需根据安培定则判断导线在小磁针正上方、正下方时小磁针处的磁场方向，进而确定小磁针的偏转方向，判断各选项正误。
【解析】
1. 甲图中，电子带负电，电流方向与负电荷运动方向相反，故电子向右运动时等效电流方向向左；小磁针N极指向磁场方向，甲图中小磁针N极向纸外偏转，说明小磁针处（等效电流下方）的磁场方向垂直纸面向外，符合安培定则（右手握住直线电流，大拇指指向电流方向，四指环绕方向为磁场方向）的结论：电流向左时，其下方磁场方向垂直纸面向外。
2. 乙图中，通电直导线电流方向向右：
当导线放在小磁针正上方时，小磁针位于导线下方，根据安培定则，电流向右时，导线下方的磁场方向垂直纸面向里，因此小磁针N极向纸内偏转，S极向纸外偏转，故A正确，B错误。
当导线放在小磁针正下方时，小磁针位于导线上方，根据安培定则，电流向右时，导线上方的磁场方向垂直纸面向外，因此小磁针N极向纸外偏转，S极向纸内偏转，故C、D错误。
【答案】
A
【知识点】
电流的磁效应、安培定则、磁场方向
【点评】
本题结合电子运动等效电流，考查安培定则的应用，关键是明确电流方向与负电荷运动方向相反，再利用安培定则判断直线电流周围的磁场方向，进而确定小磁针的偏转方向，需要学生熟练掌握安培定则的操作，属于中等难度的电磁学基础题。
【难度系数】
0.5