一、【游览自然风景】荷兰牧场的风景让人难以忘怀。请阅读下面这段描写牧场的文字，完成练习。
荷兰是由大片碧绿草原和成群牛羊组成的自然王国。站在小丘上，的草原 mián()延千里，翠色欲流。这里水草丰美，是牛、羊等 shēng chù()的自由王国。远处，牧民戴着(zān zhān)帽，赶着fēi chí()的骏马，马脖子上的 líng dang()声和牧民的(yāo yō)喝声不绝于耳。近处，(biāo piāo)肥体壮的牛群低着头，地吃草，小牛(dū dú)不时发出哞哞的叫声。不远处，牧民拿来 guàn zi()正准备挤牛奶。好一派草原风光！
1. 用“√”选出加点字的正确读音。
2. 根据拼音，在括号内写出字词。
3. 先补全下列词语，再选择恰当的词语填到语段横线处。
()阔无垠 成()结队 ()然自得 极目远()

1. zhān yāo biāo dú 2. 绵 牲畜 飞驰 铃铛 罐子 3. 辽 群 悠 眺 极目远眺 辽阔无垠 成群结队 悠然自得

二、【体验放牧生活】牛群在荷兰人的生活中必不可少。品析下面有关牛群的语句，完成练习。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
1. “专注”的意思是，我从“思考”一词中看出这句话运用了的修辞手法，描写了牛群的样子，让人感到整个环境是那么的。
2. 牛群可能在思考什么？发挥想象，写一写。

1. 专心注意 拟人 专注吃草 安静祥和 2. 示例：这里的草真嫩啊，真是太鲜美了！不愧是荷兰，真正的牧场之国。

三、【领略地方韵味】同学们读完课文后，纷纷说出了自己的阅读感受，其中说法的一项是()

A.《牧场之国》里的荷兰风光是美丽、平静的。
B.课文中广袤的草原、成群的奶牛和骏马、装满奶桶的船只等，勾勒出了令人神往的牧场风光。
C.课文中描写奔腾的骏马、来往的运送牛奶的车船，其目的是表现牧场之国的繁忙、热闹。
D.《牧场之国》里，由草原和牛羊组成的自然王国，体现了动物与人、与环境和谐相处的意境。

C 解析：课文按照从白天到晚上的顺序，描写了牧场中动物和人们的活动，以动衬静，是为了表现牧场之国的静谧。

四、【追寻动物足迹】阅读课文片段，完成练习。(9分)
牧场之国(节选)
[捷克] 卡雷尔·恰佩克/著 万世荣/译
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
批注：画“____”的句子采用了(动态 静态)描写，写出了。
1. 思维导图 选段描写了哪些动物？它们各有怎样的情态或特点？请填一填。(4分)

2. 阅读要素 小语在阅读画“____”的句子时，有了一些收获和感悟，请你帮他完成对该句的批注。(2分)
3. 选文中有一句话重复了，请找出这句话，写在下面。作者这样写的目的是什么？(3分)

1.（1）骏马（2）悠然自得（3）不停地呼噜着（4）小鸡和长毛山羊（每空1分） 2. 动态 草原的生机和活力（每空1分） 3. 这就是真正的荷兰。（1分）这样写强调了荷兰的美，表达出作者对荷兰的喜爱之情。（2分）