一、给加点的字注音或根据拼音写字。
分歧 (霎 (粼 (
分
qí
) 一shà
) 取jué(决
) 粼lín
)答案
1.qí 2.shà 3.决 4.lín
二、请用课文中的一个词语代替括号中的内容。
1. 母亲
2. 我想拆散一家人,分成两路,
1. 母亲
信服
(相信并佩服)地点点头。2. 我想拆散一家人,分成两路,
各得其所
(每一个人或事物都得到合适的安顿),终不愿意。答案
1.信服 2.各得其所
三、品读句子,完成练习。
①我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……
②我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。
这两句话在句式上有
①我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……
②我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。
这两句话在句式上有
对称
的特点,这样写的好处是读起来朗朗上口,富有美感和情趣;增强文章感染力,耐人寻味
。答案
对称 读起来朗朗上口,富有美感和情趣;增强文章感染力,耐人寻味
四、指出下列句子所使用的描写方法。
A.外貌描写
B.语言描写
C.动作描写
1.到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲。 (
2.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重。 (
3.“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。 (
A.外貌描写
B.语言描写
C.动作描写
1.到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲。 (
C
)2.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重。 (
A
)3.“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。 (
B
)答案
1.C 2.A 3.B
五、根据课文内容,将下面的故事情节补充完整。

答案
①走大路还是小路 ②委屈儿子 ③小路 ④母亲和儿子
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