1. 给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字。
绽 放(置 (沁 凉(
jué(
吞 shì(
chǎn(
茫然无 cuò(
zhàn
) 搁gē
) qìn
)jué(
攫
)住 héng(衡
)量吞 shì(
噬
) zhì(稚
)气chǎn(
阐
)释 huǐ(悔
)恨茫然无 cuò(
措
)答案
1. zhàn gē qìn 攫 衡 噬 稚 阐 悔 措
2. 根据词语意思写出词语。
(1)形容迷茫的神态或不知所措。
(
(2)比喻不罢休,不停止,没完没了。
(
(1)形容迷茫的神态或不知所措。
(
茫然无措
)(2)比喻不罢休,不停止,没完没了。
(
无休无止
)答案
(1)茫然无措 (2)无休无止
3. 课文整体感悟。
再塑生命的人
├老师来
│之前“我”├愤怒困恼
│的状态 ├①
│ └茫然无措
└老师来
之后“我”├送“我”玩具娃娃
的生活 ├②
├教“我”区分事物
├让“我”获得幸福
└体验
③
再塑生命的人
├老师来
│之前“我”├愤怒困恼
│的状态 ├①
消沉无助
│ └茫然无措
└老师来
之后“我”├送“我”玩具娃娃
的生活 ├②
教“我”拼写单词
├教“我”区分事物
├让“我”获得幸福
└体验
③
感激、崇敬
答案
①消沉无助 ②教“我”拼写单词 ③感激、崇敬
(2024·北京朝阳区人大附中分校期中改编)探访文学世界。下面是某同学学习课文后的感受,阅读这段文字,完成1~3题。(8分)
在《再塑生命的人》里,我们①(印证 见证)了海伦·凯勒的改变,莎莉文老师用爱心和耐心唤醒了海伦·凯勒的灵魂,让我们深悟了生命之花绽 放的美好和激荡的爱的力 量 。同时让我对生命有了更深的了解,其中主人公的求学意识令我感kǎi万分。海伦生活在一个无声无光的黑暗世界里,但她却以自己惊人的意志创造了生命的奇迹……当你细细品味文章语言,你会收获与粗略浏览文章②(千差万别 截然不同)的感受。在阅读中,每一次揣摩、品味语言,都是与作者心灵的对话,也是对自己精神的丰盈。
1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)
绽 放(
2. 结合上下文语意,填入文中横线处的词语最恰当的一项是(3分) (
A. ①见证 ②千差万别 B. ①见证 ②截然不同
C. ①印证 ②截然不同 D. ①印证 ②千差万别
在《再塑生命的人》里,我们①(印证 见证)了海伦·凯勒的改变,莎莉文老师用爱心和耐心唤醒了海伦·凯勒的灵魂,让我们深悟了生命之花
1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)
zhàn
) 感kǎi(慨
)2. 结合上下文语意,填入文中横线处的词语最恰当的一项是(3分) (
B
)A. ①见证 ②千差万别 B. ①见证 ②截然不同
C. ①印证 ②截然不同 D. ①印证 ②千差万别
答案
1. zhàn 慨
2. B 【解析】①见证:当场目睹可以做证。印证:证明与事实相符。结合《再塑生命的人》内容可知,我们目睹了海伦·凯勒的改变,故应选“见证”。②千差万别:形容种类多,差别大。截然不同:形容两种事物毫无共同之处。“细细品味文章语言”和“粗略浏览文章”是两种不同的阅读,感受自然完全不同,故应选“截然不同”。故选B。
2. B 【解析】①见证:当场目睹可以做证。印证:证明与事实相符。结合《再塑生命的人》内容可知,我们目睹了海伦·凯勒的改变,故应选“见证”。②千差万别:形容种类多,差别大。截然不同:形容两种事物毫无共同之处。“细细品味文章语言”和“粗略浏览文章”是两种不同的阅读,感受自然完全不同,故应选“截然不同”。故选B。
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