听第一段对话,回答第 11 至 12 小题。
()11. What happened to Mr Wu last night?
A. His car hit someone.
B. His car hit another car.
C. His car hit the tree.
()12. Who sent Mr Wu to the hospital?
A. Local students.
B. The police.
C. People in the other car.

11.B 12.A

【分析】
本题为英语听力理解题，需针对每道小题的问题，捕捉听力对话中的关键细节信息作答。第11题询问吴先生昨晚发生的事，需明确其车辆碰撞的对象；第12题询问送吴先生去医院的人，需对应听力中相关的人物信息。
【解析】
第11题，根据听力对话的关键内容，吴先生昨晚的车撞上了另一辆车，对应选项B；第12题，听力中提到是当地学生将吴先生送往医院，对应选项A。
【答案】
11.B 12.A
【知识点】
听力理解、对话细节提取
【点评】
本题聚焦听力对话的细节信息考查，难度不大，只要能准确捕捉听力中的关键内容即可顺利解题。
【难度系数】
0.5

听第二段对话,回答第13至15小题。完成信息记录表。
skirts a 
()13. A. 100
B. 1,000
C. 100,000
()14. A. festivals
B. places
C. activities
()15. A. seasons
B. weathers
C. people

13.C 14.C 15.A

【分析】本题为听力理解的信息匹配题，需结合听力原文的关键信息完成表格填空。解题时要重点抓取每道题对应的细节内容：第13题关注销售数量，第14题关注马面裙适用的场景，第15题关注材料变化的依据，同时注意词汇的语法特性（如不可数名词的用法）。
【解析】13题：听力原文提到Lin Qi一年销售约100000条马面裙，对应选项C；14题：原文说明马面裙长短款适合不同的活动，对应选项C；15题：原文指出材料随季节变化，且weather为不可数名词，B选项语法错误，故选择A。
【答案】13.C 14.C 15.A
【知识点】听力理解，信息匹配，词汇辨析
【点评】本题考查听力中关键细节的抓取能力，需准确捕捉数字、名词搭配等信息，同时注意词汇的语法特性，难度适中。
【难度系数】0.4

第三节:听一篇短文,填入所缺的信息。短文读两遍。

16. body 17. strong 18. hot 19. stay 20. slowly

【分析】
这是一道听力填空题，解题时需先通读全文把握语境，再结合空格前后的逻辑关系、搭配要求，推测合适词汇，最终匹配听力内容确认答案。具体来看：16空需填能产生维生素D的相关名词；17空与happy并列，需填形容感受的形容词；18空描述天气，需填与sunny并列的形容词；19空需填表示“停留”的动词，搭配inside；20空修饰walk，需填副词。
【解析】
16. 结合常识，阳光帮助我们身体产生维生素D，故填body；
17. 语境中阳光让人感觉开心又强壮，故填strong；
18. 天气炎热且晴朗时，部分人易生气，符合常识，故填hot；
19. “stay inside”是固定搭配，意为待在室内，符合语境，故填stay；
20. 此处修饰动词walk，需用副词，结合语境填slowly。
【答案】
16. body 17. strong 18. hot 19. stay 20. slowly
【知识点】
听力填空、词汇运用
【点评】
本题为基础听力填空题，侧重考查词汇在语境中的运用，难度较低，结合上下文逻辑和日常常识即可完成，适合巩固听力基础。
【难度系数】
0.6