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六、习作心声坊。(任选一题)(30分)
22. 题目:追
提示:武汉以“追求卓越、敢为人先”的城市精神,在创新发展中勇立潮头。“追”是一种姿态,更是一种力量。“少年当追凌云志,揽星逐日向光行”。追忆先烈,我们汲取智慧的甘泉;追慕榜样,我们点亮前行的灯塔;追思传统,我们传承文化的薪火;追寻梦想,我们释放生命的潜能。请以“追”为题,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整。如“追忆军神”“追慕时代好少年”“追思中医文化”“追寻科技梦”等。
②结合生活实际,将“追”的内容和经历写清楚,把重点部分写具体,表达真情实感。
③可以写记叙文,也可以写读后感。(请自备作文纸进行习作)
22. 题目:追
提示:武汉以“追求卓越、敢为人先”的城市精神,在创新发展中勇立潮头。“追”是一种姿态,更是一种力量。“少年当追凌云志,揽星逐日向光行”。追忆先烈,我们汲取智慧的甘泉;追慕榜样,我们点亮前行的灯塔;追思传统,我们传承文化的薪火;追寻梦想,我们释放生命的潜能。请以“追”为题,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整。如“追忆军神”“追慕时代好少年”“追思中医文化”“追寻科技梦”等。
②结合生活实际,将“追”的内容和经历写清楚,把重点部分写具体,表达真情实感。
③可以写记叙文,也可以写读后感。(请自备作文纸进行习作)
答案
示例作文：
《追那抹墨香》
小时候我跟着奶奶去书画展，一进门就被展台上那幅墨梅图勾住了脚：浓淡不一的墨色晕出遒劲的枝干，点点花瓣像落在宣纸上的星子，冷香好像隔着玻璃飘到了我鼻子里。从那天起，我就踏上了追这抹墨香的路。
一开始学国画我闹了不少笑话，握笔像攥着平时写字的小铅笔，画出来的梅花枝干软乎乎的像煮过头的面条。老师笑着纠正我的手势，我就每天写完作业对着镜子练半小时握笔，胳膊酸得抬不起来也不肯放。为了练出枝干的苍劲感，我周末跑到公园的梅树底下观察，对着树干一笔一笔在速写本上描，连落在衣领上的黏糊糊的树胶都没发现。
有次我准备参加学校的书画比赛，练画梅花的花瓣总也画不好，要么晕成一团黑，要么淡得几乎看不见痕迹，我气得把毛笔往砚台上一摔，差点哭出来。可我抬头看见墙上贴的我第一次画的歪歪扭扭的小梅花，又把毛笔捡了起来。我翻出老师给我的示范视频，一笔一笔慢动作跟着描，练到第三十七张宣纸的时候，那五瓣小小的梅花终于清清爽爽落在了纸上，像刚从枝头上摘下来的一样。
最后比赛我拿了二等奖，站在领奖台上的时候，我手里攥着自己画的墨梅图，终于懂了“追”的意思：那不是远远看着的向往，是我一笔一笔磨出来的，藏着淡淡墨香的独属于我的成长呀。
《追那抹墨香》
小时候我跟着奶奶去书画展，一进门就被展台上那幅墨梅图勾住了脚：浓淡不一的墨色晕出遒劲的枝干，点点花瓣像落在宣纸上的星子，冷香好像隔着玻璃飘到了我鼻子里。从那天起，我就踏上了追这抹墨香的路。
一开始学国画我闹了不少笑话，握笔像攥着平时写字的小铅笔，画出来的梅花枝干软乎乎的像煮过头的面条。老师笑着纠正我的手势，我就每天写完作业对着镜子练半小时握笔，胳膊酸得抬不起来也不肯放。为了练出枝干的苍劲感，我周末跑到公园的梅树底下观察，对着树干一笔一笔在速写本上描，连落在衣领上的黏糊糊的树胶都没发现。
有次我准备参加学校的书画比赛，练画梅花的花瓣总也画不好，要么晕成一团黑，要么淡得几乎看不见痕迹，我气得把毛笔往砚台上一摔，差点哭出来。可我抬头看见墙上贴的我第一次画的歪歪扭扭的小梅花，又把毛笔捡了起来。我翻出老师给我的示范视频，一笔一笔慢动作跟着描，练到第三十七张宣纸的时候，那五瓣小小的梅花终于清清爽爽落在了纸上，像刚从枝头上摘下来的一样。
最后比赛我拿了二等奖，站在领奖台上的时候，我手里攥着自己画的墨梅图，终于懂了“追”的意思：那不是远远看着的向往，是我一笔一笔磨出来的，藏着淡淡墨香的独属于我的成长呀。
解析
【分析】
这是一道半命题作文题，解题思路如下：1. 补题：需结合提示语中的方向（追忆先烈、追慕榜样、追思传统、追寻梦想等），选择自己有亲身经历或深刻感悟的具体内容补全题目，避免空泛；2. 确定文体：优先选择记叙文，更易结合生活实际表达真情实感；3. 构思内容：围绕“追”的过程，选取具体事例（如遇到的困难、坚持的行动、收获的成长），把重点部分写细致，突出“追”不仅是向往，更是付出与成长。
【解析】
写作步骤：1. 补题：如示例补为《追那抹墨香》，紧扣“追”的动作，结合个人兴趣（学国画）；2. 选材：选取学国画过程中的典型事例——握笔练习、观察梅树、比赛受挫后坚持，将“追墨香”的经历具体化；3. 结构安排：开头点题（被墨梅吸引，开启追墨香之路），中间详写练习中的困难与坚持，结尾升华主题（理解“追”是行动与成长）；4. 表达：融入个人真实感受（如胳膊酸痛、受挫时的情绪），使文章有真情实感，符合题目要求。
【答案】
《追那抹墨香》
小时候我跟着奶奶去书画展，一进门就被展台上那幅墨梅图勾住了脚：浓淡不一的墨色晕出遒劲的枝干，点点花瓣像落在宣纸上的星子，冷香好像隔着玻璃飘到了我鼻子里。从那天起，我就踏上了追这抹墨香的路。
一开始学国画我闹了不少笑话，握笔像攥着平时写字的小铅笔，画出来的梅花枝干软乎乎的像煮过头的面条。老师笑着纠正我的手势，我就每天写完作业对着镜子练半小时握笔，胳膊酸得抬不起来也不肯放。为了练出枝干的苍劲感，我周末跑到公园的梅树底下观察，对着树干一笔一笔在速写本上描，连落在衣领上的黏糊糊的树胶都没发现。
有次我准备参加学校的书画比赛，练画梅花的花瓣总也画不好，要么晕成一团黑，要么淡得几乎看不见痕迹，我气得把毛笔往砚台上一摔，差点哭出来。可我抬头看见墙上贴的我第一次画的歪歪扭扭的小梅花，又把毛笔捡了起来。我翻出老师给我的示范视频，一笔一笔慢动作跟着描，练到第三十七张宣纸的时候，那五瓣小小的梅花终于清清爽爽落在了纸上，像刚从枝头上摘下来的一样。
最后比赛我拿了二等奖，站在领奖台上的时候，我手里攥着自己画的墨梅图，终于懂了“追”的意思：那不是远远看着的向往，是我一笔一笔磨出来的，藏着淡淡墨香的独属于我的成长呀。
【知识点】
半命题作文写作、记叙文写作
【点评】
这篇习作补题具体，紧扣“追”的主题，通过学国画的真实经历，将“追墨香”的过程写得细致生动，融入个人真情实感，结尾升华了“追”的内涵，符合题目要求，是一篇优秀的习作。
【难度系数】
0.3
这是一道半命题作文题，解题思路如下：1. 补题：需结合提示语中的方向（追忆先烈、追慕榜样、追思传统、追寻梦想等），选择自己有亲身经历或深刻感悟的具体内容补全题目，避免空泛；2. 确定文体：优先选择记叙文，更易结合生活实际表达真情实感；3. 构思内容：围绕“追”的过程，选取具体事例（如遇到的困难、坚持的行动、收获的成长），把重点部分写细致，突出“追”不仅是向往，更是付出与成长。
【解析】
写作步骤：1. 补题：如示例补为《追那抹墨香》，紧扣“追”的动作，结合个人兴趣（学国画）；2. 选材：选取学国画过程中的典型事例——握笔练习、观察梅树、比赛受挫后坚持，将“追墨香”的经历具体化；3. 结构安排：开头点题（被墨梅吸引，开启追墨香之路），中间详写练习中的困难与坚持，结尾升华主题（理解“追”是行动与成长）；4. 表达：融入个人真实感受（如胳膊酸痛、受挫时的情绪），使文章有真情实感，符合题目要求。
【答案】
《追那抹墨香》
小时候我跟着奶奶去书画展，一进门就被展台上那幅墨梅图勾住了脚：浓淡不一的墨色晕出遒劲的枝干，点点花瓣像落在宣纸上的星子，冷香好像隔着玻璃飘到了我鼻子里。从那天起，我就踏上了追这抹墨香的路。
一开始学国画我闹了不少笑话，握笔像攥着平时写字的小铅笔，画出来的梅花枝干软乎乎的像煮过头的面条。老师笑着纠正我的手势，我就每天写完作业对着镜子练半小时握笔，胳膊酸得抬不起来也不肯放。为了练出枝干的苍劲感，我周末跑到公园的梅树底下观察，对着树干一笔一笔在速写本上描，连落在衣领上的黏糊糊的树胶都没发现。
有次我准备参加学校的书画比赛，练画梅花的花瓣总也画不好，要么晕成一团黑，要么淡得几乎看不见痕迹，我气得把毛笔往砚台上一摔，差点哭出来。可我抬头看见墙上贴的我第一次画的歪歪扭扭的小梅花，又把毛笔捡了起来。我翻出老师给我的示范视频，一笔一笔慢动作跟着描，练到第三十七张宣纸的时候，那五瓣小小的梅花终于清清爽爽落在了纸上，像刚从枝头上摘下来的一样。
最后比赛我拿了二等奖，站在领奖台上的时候，我手里攥着自己画的墨梅图，终于懂了“追”的意思：那不是远远看着的向往，是我一笔一笔磨出来的，藏着淡淡墨香的独属于我的成长呀。
【知识点】
半命题作文写作、记叙文写作
【点评】
这篇习作补题具体，紧扣“追”的主题，通过学国画的真实经历，将“追墨香”的过程写得细致生动，融入个人真情实感，结尾升华了“追”的内涵，符合题目要求，是一篇优秀的习作。
【难度系数】
0.3
23. 仔细观察下面的漫画,可以联系生活实际写写漫画带来的启示;也可以根据漫画编一个故事,让读故事的人能体会漫画的含义。注意内容具体,情感真实。题目自拟。
(请自备作文纸进行习作)
(根据徐鹏飞《百步穿杨》改编)
注意:任选一题写作时,请不要在文章中出现真实的校名、姓名。用“×学校”“×老师”等代替。
(请自备作文纸进行习作)
(根据徐鹏飞《百步穿杨》改编)
注意:任选一题写作时,请不要在文章中出现真实的校名、姓名。用“×学校”“×老师”等代替。
答案
参考习作：《射中靶心的秘密》
我的同桌阿明是校射箭队的队员，平时在训练场练习的时候，他的箭几乎箭箭都能落在十环里，教练总拍着他的肩膀说，他是同年龄段里技术最好的小选手。可阿明有个“魔咒”：一到正式比赛就发挥失常，上次区里的中小学生射箭联赛，他站在赛场上看着周围的观众，手控制不住地发抖，松手之后箭歪歪扭扭扎在了四环上，最后连入围奖都没拿到。
他垂头丧气了好几天，教练给他看了这幅漫画，指着箭身上的两行字跟他说：“你现在技术已经练得很扎实了，可心理素质这根弦你还没绷紧，就像箭缺了一半的杆，当然飞不稳。”
从那天起，阿明除了日常的射箭训练，还特意开始练心态：他让队友在他练箭的时候故意在旁边打闹喧哗，模拟赛场的嘈杂环境；赛前他不再反复念叨“我必须拿第一”，而是站在场边做几次深呼吸，把注意力全部放在拉弓的手感上。
这学期的市青少年射箭赛决赛现场，满场都是观众的加油声，阿明像平时训练那样稳稳搭箭、拉弓、松手，箭带着风声飞出去，“咚”的一声，正正好好钉在了靶心的黑点上。
捧着奖状走下台的时候阿明跟我说，他终于懂了，原来想要稳稳命中目标，光有过硬的技术还不够，把心态也打磨稳了，所有的努力才能真正落到想要的结果上。
我的同桌阿明是校射箭队的队员，平时在训练场练习的时候，他的箭几乎箭箭都能落在十环里，教练总拍着他的肩膀说，他是同年龄段里技术最好的小选手。可阿明有个“魔咒”：一到正式比赛就发挥失常，上次区里的中小学生射箭联赛，他站在赛场上看着周围的观众，手控制不住地发抖，松手之后箭歪歪扭扭扎在了四环上，最后连入围奖都没拿到。
他垂头丧气了好几天，教练给他看了这幅漫画，指着箭身上的两行字跟他说：“你现在技术已经练得很扎实了，可心理素质这根弦你还没绷紧，就像箭缺了一半的杆，当然飞不稳。”
从那天起，阿明除了日常的射箭训练，还特意开始练心态：他让队友在他练箭的时候故意在旁边打闹喧哗，模拟赛场的嘈杂环境；赛前他不再反复念叨“我必须拿第一”，而是站在场边做几次深呼吸，把注意力全部放在拉弓的手感上。
这学期的市青少年射箭赛决赛现场，满场都是观众的加油声，阿明像平时训练那样稳稳搭箭、拉弓、松手，箭带着风声飞出去，“咚”的一声，正正好好钉在了靶心的黑点上。
捧着奖状走下台的时候阿明跟我说，他终于懂了，原来想要稳稳命中目标，光有过硬的技术还不够，把心态也打磨稳了，所有的努力才能真正落到想要的结果上。
解析
【分析】这是一道漫画作文题，首先需解读漫画：箭射中靶心，箭身标注“技术水平”“心理素质”，核心寓意是达成目标既需要过硬的技术能力，也离不开良好的心理素质。写作可选择两个方向：一是联系生活实际写启示，论述技术与心理素质的关系；二是编故事，通过具体事例体现漫画含义，要求内容具体、情感真实，题目自拟，注意不出现真实校名、姓名。
【解析】若选择编故事，可参考示例：设定有射箭特长但心理素质差的人物，通过他从发挥失常到调整心态、最终成功的经历，展现技术与心理素质结合的重要性；若选择写启示，先点明漫画寓意，再结合考试、比赛等生活实例，论证两者对达成目标的作用，注意内容充实、情感真挚，符合题目要求。
【答案】参考习作：《射中靶心的秘密》
我的同桌阿明是校射箭队的队员，平时在训练场练习的时候，他的箭几乎箭箭都能落在十环里，教练总拍着他的肩膀说，他是同年龄段里技术最好的小选手。可阿明有个“魔咒”：一到正式比赛就发挥失常，上次区里的中小学生射箭联赛，他站在赛场上看着周围的观众，手控制不住地发抖，松手之后箭歪歪扭扭扎在了四环上，最后连入围奖都没拿到。
他垂头丧气了好几天，教练给他看了这幅漫画，指着箭身上的两行字跟他说：“你现在技术已经练得很扎实了，可心理素质这根弦你还没绷紧，就像箭缺了一半的杆，当然飞不稳。”
从那天起，阿明除了日常的射箭训练，还特意开始练心态：他让队友在他练箭的时候故意在旁边打闹喧哗，模拟赛场的嘈杂环境；赛前他不再反复念叨“我必须拿第一”，而是站在场边做几次深呼吸，把注意力全部放在拉弓的手感上。
这学期的市青少年射箭赛决赛现场，满场都是观众的加油声，阿明像平时训练那样稳稳搭箭、拉弓、松手，箭带着风声飞出去，“咚”的一声，正正好好钉在了靶心的黑点上。
捧着奖状走下台的时候阿明跟我说，他终于懂了，原来想要稳稳命中目标，光有过硬的技术还不够，把心态也打磨稳了，所有的努力才能真正落到想要的结果上。
【知识点】漫画作文写作、记叙文写作、寓意解读
【点评】这篇习作紧扣漫画寓意，通过具体故事展现技术与心理素质对成功的重要性，情节完整、细节生动、情感真实，符合题目要求，是一篇优秀习作。
【难度系数】0.6
【解析】若选择编故事，可参考示例：设定有射箭特长但心理素质差的人物，通过他从发挥失常到调整心态、最终成功的经历，展现技术与心理素质结合的重要性；若选择写启示，先点明漫画寓意，再结合考试、比赛等生活实例，论证两者对达成目标的作用，注意内容充实、情感真挚，符合题目要求。
【答案】参考习作：《射中靶心的秘密》
我的同桌阿明是校射箭队的队员，平时在训练场练习的时候，他的箭几乎箭箭都能落在十环里，教练总拍着他的肩膀说，他是同年龄段里技术最好的小选手。可阿明有个“魔咒”：一到正式比赛就发挥失常，上次区里的中小学生射箭联赛，他站在赛场上看着周围的观众，手控制不住地发抖，松手之后箭歪歪扭扭扎在了四环上，最后连入围奖都没拿到。
他垂头丧气了好几天，教练给他看了这幅漫画，指着箭身上的两行字跟他说：“你现在技术已经练得很扎实了，可心理素质这根弦你还没绷紧，就像箭缺了一半的杆，当然飞不稳。”
从那天起，阿明除了日常的射箭训练，还特意开始练心态：他让队友在他练箭的时候故意在旁边打闹喧哗，模拟赛场的嘈杂环境；赛前他不再反复念叨“我必须拿第一”，而是站在场边做几次深呼吸，把注意力全部放在拉弓的手感上。
这学期的市青少年射箭赛决赛现场，满场都是观众的加油声，阿明像平时训练那样稳稳搭箭、拉弓、松手，箭带着风声飞出去，“咚”的一声，正正好好钉在了靶心的黑点上。
捧着奖状走下台的时候阿明跟我说，他终于懂了，原来想要稳稳命中目标，光有过硬的技术还不够，把心态也打磨稳了，所有的努力才能真正落到想要的结果上。
【知识点】漫画作文写作、记叙文写作、寓意解读
【点评】这篇习作紧扣漫画寓意，通过具体故事展现技术与心理素质对成功的重要性，情节完整、细节生动、情感真实，符合题目要求，是一篇优秀习作。
【难度系数】0.6
