1.我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊？（至少写3条）

1.朋友之间要相互包容、理解;当朋友有困难时,我会尽力帮助;当朋友帮助我时,我会真心感谢;当朋友犯错误时,我会及时指出来;当朋友指出我的错误时,我会虚心接受;不向朋友提不合理的要求。

【分析】
这道题考查如何维护深厚的友谊，解题思路是围绕呵护友谊的核心原则，结合实际交友中的具体做法，提炼出至少3条合理的相处方式，需紧扣真诚、包容、互助等健康交友的关键，确保做法符合友谊的特质要求。
【解析】
要保持深厚的友谊，需遵循正确的交友准则，具体可从以下方面践行：1.朋友间相互包容、理解，尊重彼此的差异；2.当朋友遇到困难时，主动伸出援手，尽力提供帮助；3.当朋友帮助自己时，真心表达感谢，珍视这份情谊；4.当朋友犯错误时，及时、善意地指出来，帮助其改正；5.当他人指出自己的错误时，虚心接受，共同进步；6.不向朋友提出不合理的要求，维护平等的友谊关系。选取至少3条即可满足题目要求。
【答案】
朋友之间要相互包容、理解；当朋友有困难时，我会尽力帮助；当朋友帮助我时，我会真心感谢；当朋友犯错误时，我会及时指出来；当朋友指出我的错误时，我会虚心接受；不向朋友提不合理的要求。
【知识点】
呵护友谊、交友之道
【点评】
本题为开放性题目，紧密结合学生实际生活，考查学生对友谊相处的理解，引导学生树立正确的交友观念，学会在日常交往中维护深厚的友谊，难度适中，易于学生结合所学知识和生活经验作答。
【难度系数】
0.8

2.小强承诺每天写完作业再看动画片，可是今天动画片提前开演了，他应该怎么办呢？

2.小强要说话算数，坚持写完作业再看动画片。

【分析】
本题考查诚信的践行，解题时需紧扣题目中小强的承诺（写完作业再看动画片），核心是要遵守承诺、做到说话算数，因此应引导小强先完成作业再看动画片。
【解析】
根据题目，小强已承诺每天写完作业再看动画片，当动画片提前开演时，应坚守自己的承诺，践行诚信的要求，先完成作业，再去观看动画片，做到说话算数。
【答案】
小强要说话算数，坚持写完作业再看动画片。
【知识点】
诚信、信守承诺
【点评】
本题结合生活场景，引导学生在日常小事中践行诚信，树立信守承诺的意识，具有较强的教育意义。
【难度系数】
0.8

3.小明最近学习不认真，妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来就会没出息，只能去扫马路。”小明妈妈的说法对吗？为什么？

3.不对。我们是应该好好读书,但不应该说没出息就只能去扫马路,这是对清洁工的歧视和不尊重。所有职业都是平等的,对于给我们带来美好环境的清洁工,我们更应该尊重,而不能将他们等同于没出息,更不能将他们作为教育孩子的反面教材,这样不利于帮助孩子树立正确的价值观。

【分析】
首先需判断小明妈妈说法的正误，核心思路是明确职业的平等性，理解尊重不同职业劳动者的重要性，同时思考教育孩子应传递的正确价值观，不能将某一职业作为“没出息”的代表，需从道德认知和价值导向角度分析原因。
【解析】
小明妈妈的说法不对。原因在于：所有职业都是平等的，清洁工为社会营造美好环境作出了贡献，值得尊重；将“没出息”与扫马路（清洁工职业）绑定，是对清洁工的歧视和不尊重；这种说法会误导孩子树立错误的职业观和价值观，不能作为教育孩子的反面教材。
【答案】
不对。我们是应该好好读书,但不应该说没出息就只能去扫马路,这是对清洁工的歧视和不尊重。所有职业都是平等的,对于给我们带来美好环境的清洁工,我们更应该尊重,而不能将他们等同于没出息,更不能将他们作为教育孩子的反面教材,这样不利于帮助孩子树立正确的价值观。
【知识点】
职业平等观、尊重他人、正确价值观
【点评】
本题引导学生树立职业平等意识，学会尊重不同职业的劳动者，明确教育应传递正向价值导向，培养学生的道德判断能力和正确价值观。
【难度系数】
0.3