2026年学霸的暑假阅读集训三年级语文第68页答案
3 根据木木写下的“捉鱼小记”,总结“捕鱼”方法,完成下面的思维导图。(4分)

答案

3 给酒瓶系麻线绳,并用火柴点燃使其燃烧 在瓶里放饼和大酱,再把它放到河中央
解析 本题考查内容梳理与概括。根据原文“人们先在酒瓶上系一根麻线绳,用火柴点燃它,烧一会儿”“随后在瓶里放些饼和大酱,再把瓶子放到河中央,小鱼钻进瓶里就出不来了”进行概括即可得出答案。注意不要漏写关键动作。
◎ 下午·丛林探险时刻
地点1:
溪边草丛
事件1:
偶遇林蛙。它
瞪着鼓鼓的大
眼睛看着我,
好像在问我来
森林里是要做
什么。
地点2:
杂木林
事件2:
偶遇小斑啄木
鸟。与大斑啄
木鸟不同,它
头顶的红缨像
一团火焰,非
常醒目。
地点3:覆盆子灌木丛
事件3:偶遇红喉姬鹟。在上午藏身的灌木丛,
我等待已久的朋友终于来了。可能是刚刚迁
徙回来,它们在灌木丛上小憩一会儿,才开始
在树枝间飞来飞去找虫子吃。觅食完,又重新
飞回原处,这是它们的习性特点。我躲在树后
面,不敢发出声音,因为它们很胆小,遇到危险
时就会立刻展开尾羽,发出粗哑的鸣叫声,并
飞到隐蔽处,再想观察它们就很不容易了。
4 阅读木木制作的探险记录卡,判断下列说法的正误。对的画“√”,错的画“×”。(2分)
(1)大斑啄木鸟头顶有着非常醒目的红缨。 (
×

(2)在树枝间飞来飞去找虫子吃,之后再飞回原处,是红喉姬鹟的特点。 (

5 木木不敢发出声音的原因是(2分) (
A

A. 红喉姬鹟胆小且警惕。 B. 担心打扰红喉姬鹟觅食。
C. 红喉姬鹟凶猛会啄人。 D. 厌烦红喉姬鹟的鸣叫声。
◎ 傍晚·整理行李返程
6 傍晚,木木整理好行李准备回家,发现沿途的草丛间有被丢弃的塑料瓶子。木木一边捡,一边说:“
森林给我们带来了干净的空气和水源,养育着无数的动植物,是人类的好朋友。我们应该珍惜它、保护它才对呀!怎么可以在森林里随意丢垃圾呢?
”(2分)

答案

4 (1)× (2)√
解析 本题考查内容理解。(1)结合原文“偶遇小斑啄木鸟。与大斑啄木鸟不同,它头顶的红缨像一团火焰”可知,头顶有醒目红缨的是小斑啄木鸟,故该题说法错误。(2)结合原文“它们在灌木丛上小憩一会儿,才开始在树枝间飞来飞去找虫子吃。觅食完,又重新飞回原处,这是它们的习性特点”可知该题说法正确。
5 A
解析 本题考查内容理解。结合原文“它们很胆小”“并飞到隐蔽处”可知,红喉姬鹟是很胆小且警惕的,发出声音会吓到它们,故选A。
6 示例:森林给我们带来了干净的空气和水源,养育着无数的动植物,是人类的好朋友。我们应该珍惜它、保护它才对呀!怎么可以在森林里随意丢垃圾呢?
解析 本题考查创意表达。开放性题目,围绕“森林和人类的亲密关系”展开叙述即可。