1. 下列加点字的注音完全正确的一项是()
A.犹(yù) 两(qī) 裂(jūn) 草长飞(yīng)
B.农(yàn) 骨(luò) 粗(zāo) 销声迹(nì)
C.海(táng) 然(piān) 山(mí) 海枯石(làn)
D.泽(zhǎo) 雾(mái) 追(shù) 天衣无(fèng)

A

2. 下列句子中,加点的成语使用有误的一项是()
A.这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试题题量多、难度大,令,深感自己传统文化知识储备不足。
B.功能单一的鱼雷艇在现代战争中了。
C.足球场上,他们的配合让对手难以招架。
D.他自恃才高,,从不把我们这些人放在眼里。

A

3. 下列句子中,没有语病的一项是()
A.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
B.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步提高青少年的足球运动水平。
C.能否熟练、规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
D.《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。

B

4. 综合性学习。
某学校开展主题为“好读书,读好书”的综合性学习活动,邀请你来参加。
(1)活动中某同学搜集了大量有关读书的名言进行分类编排,请你为他汇编的名言集加上小标题,并写上前言。
古文学家韩愈的“提要钩玄法”：记事者必提其要,纂言者必钩其玄。
学者陈善的“出入法”：既能钻得进去,又要跳得出来。
教育家孔子的“学思结合法”：学而不思则罔,思而不学则殆。
孟子的“独立思考法”：尽信书不如无书。
①名言集的小标题：
②你为此名言集写的前言：
(2)在此次活动中,大家就“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”展开了深入的讨论。有人认为应该多读流行作品,有人认为应该多读经典名著。你的看法是什么？请结合自己的读书经验谈谈。

(1)示例:①读书有法
②掌握了好的读书方法就如同拿到了打开书籍宝库的钥匙,会取得事半功倍的效果。
(2)示例一:我认为应该多读流行作品。流行作品能反映出时代的信息,贴近我们的生活实际,符合我们的心理需要,对我们了解社会、增长见识都很有帮助。
示例二:我认为应该多读经典名著。经典名著是经得起推敲的好作品,它的思想性和艺术性都很强,不论是对我们语文素养的提高,还是个人的成长都大有益处。