二、古诗文阅读。（20分）
（一）阅读课内古诗，完成练习。（10分）
山居秋暝
[唐]王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
1. 写出加点字的意思。（2分）
（1）暝： （2）歇：
2. 想象画“﹏﹏”诗句描绘的画面，并将其写在诗歌旁的横线上。（3分）
画面：



3. 下面说法不正确的一项是()（2分）
A. 首联点出了地点、时间、环境。
B. 颔联抓住明月、清泉等事物描绘出山间傍晚的美好景色。
C. 全诗格调清新，富于生活气息，于诗情画意中寄托了诗人高洁的情怀和强烈的思乡情感。
4. 本诗的颈联中写了浣女等人的活动，但开头为什么说是“空山”？请写一写原因。（3分）

1.(1)日落时分,天色将晚。
(2)尽。
2. 示例 竹林中传来阵阵欢声笑语,原来是一群洗衣女子归来了。荷叶纷纷晃动,原来是渔舟顺流而下。
3. C 【解析】本题考查对古诗的理解。这首诗描绘了初秋薄暮、雨后初晴的山中图景,表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情。诗中并没有表现思乡的情感,C项说法不正确。故本题答案选C。
4. 诗中用洗衣女子的欢歌笑语和渔舟归来荷叶晃动的场景衬托出了月夜山村的清幽,生动地写出了“空山”幽静的特点。

（二）对比阅读，完成练习。（10分）
【甲】我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
【乙】 宋濂嗜学
余幼时即嗜学。家贫，无从致①书以观，每假借②于藏书之家，手③自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠④。录毕，走送之，不敢稍逾⑤约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
【注释】①致：得到。②假借：借。这里“假”和“借”意思相同，都表示“借”。③手：动手。④弗之怠：不懈怠，不放松抄录书。⑤逾：超过。
1. 下面加点字的解释有误的一项是()(2分)
A. 敏以求之者也(勤勉) B. 余幼时即嗜学(爱好)
C. 家贫(贫穷) D. 计日以还(计策)
2. 画“”句子的意思是：。(2分)
3. 结合两则文本，说说宋濂是如何践行“敏以求之”的。(3分)


4. 文中，宋濂最终能够“遍观群书”的原因是()(多选)(2分)
A. 刻苦好学 B. 遵守约定 C. 家里贫穷
5. 由本文我想到了与古人勤奋学习有关的故事，如《凿壁偷光》《》等。(1分)

1.D
2. 抄写完后,我就赶快跑去还书,不敢稍稍超过约定的期限
3. “敏以求之”的意思是勤勉地追求知识。宋濂年幼时就特别爱好读书,因为家里贫穷买不起书,借书抄书也要读书学习;天冷时手指都冻僵了,也不停止抄书。他靠着自己的勤勉和努力,读了很多书,做到了“敏以求之”。
4. AB
5. 示例 悬梁刺股
【乙译文】我年幼时就特别爱好读书。因为家里贫穷,无法得到书来看,我常常向藏书的人家借书,动手抄录,计算着日期按时送还。冬天非常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直,我仍不放松抄录书。抄写完后,我就赶快跑去还书,不敢稍稍超过约定的期限。因为这有很多人愿意把书借给我,我因此能够看遍许多书。