D Read and circle（根据图片和上下文提示，圈出正确的单词）
A: Good ( morning / afternoon ). I'm Ma Hua. Are you Li Wei?
B: ( Yes / No ). I'm Li Ming. Li Wei and I are twins.
A: Nice ( to / too ) meet you, Li Ming. What class are you in?
B: I'm in Class 2 ( with / and ) Li Wei.
A: Nice!

1. morning 2. No 3. to 4. with

【分析】先观察图片，太阳向上的标识代表早晨，对应第一空的问候；再梳理对话逻辑，A询问是否是李伟，B表明自己是李明而非李伟，对应第二空；接着回忆固定英语句型“Nice to meet you”，对应第三空；最后根据语境，表达和李伟一起在二班，选择合适的介词。
【解析】1. 图片中太阳向上，代表早晨，“Good morning”是早晨的标准问候语，故选morning；2. A问“Are you Li Wei?”，B回答自己是Li Ming，不是Li Wei，故选No；3. 固定句型“Nice to meet you”，故选to；4. 表示“和某人一起”用介词with，故选with。
【答案】1. morning 2. No 3. to 4. with
【知识点】日常交际用语、固定句型、介词用法
【点评】本题结合图片信息与对话逻辑，考查基础英语交际表达，需要掌握常用句型和语境判断，难度适中。
【难度系数】0.6

E Read and choose（选择正确的单词补全对话，填序号）

A.am
B.is
C.are

Hi! What (1) your name?
I (2) Wang Tao.
What class (3) you in?
I am in Class 1.

1. B 2. A 3. C

【分析】这道题考查be动词am、is、are的正确搭配，需牢记规则：I后用am，you后用are，单数主语（如name）用is。逐个分析：(1)空主语是your name（单数），需用is；(2)空主语是I，需用am；(3)空主语是you，需用are。
【解析】根据be动词的用法：1. 主语your name是单数名词，be动词用is，对应选项B，故(1)选B；2. 主语为I时，be动词用am，对应选项A，故(2)选A；3. 主语为you时，be动词用are，对应选项C，故(3)选C。
【答案】1.B 2.A 3.C
【知识点】be动词用法
【点评】本题考查日常对话中be动词的基础运用，属于英语入门级知识点，难度适中，学生易掌握。
【难度系数】0.5

F Read and judge（读对话，判断句子正误，用😊或☹表示）
选做题
: Good afternoon, John.
: Good afternoon. This is Li Hui. He’s my friend.
: Hello, Li Hui. Are you in Class 3 too?
: No, I’m not. I’m in Class 2.
1. It is afternoon.
2. is John.
3. Li Hui is in Class 3.

1. 2. 3.

【分析】本题是读对话判断正误的题目，需根据对话中的关键信息（问候语、人物介绍、班级信息）逐一判断句子对错：1. 第一题需依据对话开头的问候语判断时间；2. 第二题需结合人物介绍的对话内容判断对应人物；3. 第三题需查找Li Hui的班级信息判断。
【解析】1. 对话开头为“Good afternoon”，说明时间是下午，句子正确，对应😊；2. 对话第一句是对John说“Good afternoon”，第二句介绍Li Hui，对应人物为John，句子正确，对应😊；3. Li Hui明确表示自己在Class 2，不是Class 3，句子错误，对应☹。
【答案】1. 2. 3.
【知识点】日常交际用语、情景对话、班级表达
【点评】本题考查情景对话的理解，需准确抓取对话关键信息，属于基础类题目，适合巩固日常交际用语的应用。
【难度系数】0.5