探究主题
中国工农红军长征
长征是人类历史上的伟大奇迹。八年级(3)班的同学以“重走长征路”为主题开展研学活动。请你一起参与并完成相关任务。
任务一[看时空——追寻长征足迹]

(1)你认为在时间轴上还可以增加长征过程中哪两个重大历史事件？简单说明理由。(要求:在时间轴上分别标注出这两个历史事件及时间；时间轴上的事件顺序要正确)
任务二[品故事——体会长征艰难]
故事 那草丛间呈深褐色、透着腐臭味的沼泽,一下子就陷进去了一位战友,另一位战友去救,也被拉了进去。早上还在一起吃饭的战友,眨眼之间就不见了……
——老红军袁美义口述
(2)根据任务二,分析红军克服这些困难依靠的是什么。
任务三[唱歌曲——传承时代精神]

(3)根据任务三所示歌曲的歌词,概括歌曲传唱的意义。

(1) 示例：①遵义会议，1935年1月：标注在1934年10月右侧、时间轴偏左的位置。理由：遵义会议确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导，在极其危急的时刻挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。②过雪山草地，1935年8月：标注在遵义会议右侧、吴起镇会师左侧的位置。理由：是长征途中红军克服极端恶劣自然环境的典型事件，集中体现了长征的艰苦卓绝。（选取巧渡金沙江、飞夺泸定桥等符合时间范围的事件，对应说明合理理由也可）
(2) 依靠坚定的革命理想和革命必胜的信念，依靠不怕牺牲、不畏艰险的大无畏英雄气概，依靠革命乐观主义精神与战友间团结互助的高尚品格。
(3) 生动再现了红军长征过雪山草地的艰苦历程，歌颂了红军战士百折不挠、坚韧不拔的钢铁意志，有利于后人铭记长征历史，传承和弘扬伟大的长征精神，为当下的发展提供宝贵的精神动力。

(1) 本题考查长征过程中的核心标志性事件，结合给定的1934年10月-1935年10月的时间范围，选取对应时段内有重大历史意义的事件，按时间先后标注，结合事件的历史地位说明理由即可，侧重考查时空观念素养。(2) 本题考查长征精神的内核，结合材料中红军在极端恶劣环境下的表现，从理想信念、意志品质角度分析即可。(3) 本题考查史料分析与历史理解能力，结合歌曲内容提炼其承载的历史记忆与精神传承价值，概括传唱的意义。