1 获取信息 黑熊为了去北极旅行准备了很多物品,请你把他准备的物品填到左边的框中。(填序号)(3分)

2 获取信息 去北极时,黑熊分别帮谁带了礼物?带了什么礼物?礼物是送给谁的?根据故事内容,填写下面的框图。(4分)

3 整体感知 黑熊的心情发生了怎样的变化?根据先后顺序填一填。(填序号)(3分)
《在牛肚子里旅行》 课后题变式
①激动 ②期待 ③失落 ④苦恼

4 形成解释 第8自然段最后的“他这个样子很滑稽”中的“这个样子”指什么?(2分)
()

A.黑熊一路走一路脱掉衣服。
B.黑熊把所有衣服穿在身上。
C.黑熊放下皮箱,非常激动。
D.黑熊垂着头,站在一边。
5 评价鉴赏 读完这个故事,文中的黑熊给我留下了的印象。(2分)
6 创意运用 故事的结局可能是什么?请你预测一下,并说一说你预测的理由。(4分)
当我读到“黑熊像泄了气的皮球,垂着头站在一边……”时,我预测故事的结局:

。
我这样预测,是因为

。
21 童话 建议用时:11分钟 得:分/14分 视频讲题

1. ①②④
2. ①北极狐 ②大雁 ③自己的羽毛 ④一束干玫瑰花和一把种子 ⑤因纽特人 ⑥金花鼠 ⑦土豆 ⑧旅鼠
3. ④ ① ③
4. B
5. (示例)善良、憨厚
6. (示例)朋友们没有半句责怪,反倒围过来轻声安慰黑熊,长脸狐狸向他真诚道谢,说这份冰水是最特别的礼物;大雁轻轻抱住他,温柔地劝他不要难过,因为心意比礼物更珍贵……在满是善意的陪伴里,黑熊的脸上重新露出了笑容
黑熊善良热心,帮助朋友们将礼物带到了北极,朋友们都很感谢、欣赏他,因此他们都会包容、理解黑熊
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
预测
第二步:学方法,理思路
结合故事情节及文中形象的特点,预测故事的结局并说明理由。
阅读故事可知,朋友们都拜托黑熊给北极的朋友带礼物,从中可以看出他们非常信任黑熊;而黑熊克服困难,最终到达了北极,并且想办法为朋友们从北极带回礼物,从中可以看出黑熊善良、热心、有勇气、有决心。因此可以预测朋友们看到冰雕融化了并不会责怪黑熊,而是会安慰他,赞美他的勇气、决心等。据此预测并说明理由。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。